八年级物理（沪科版）上册教学课件：5.4密度知识的应用2.ppt.pptVIP

第四节 密度知识的应用 第2课时 学习目标： 会用密度知识和密度计算公式解决实际问题。 1.水的密度是多少？表示的物理意义？ 2.密度公式及其变形公式？在生活实际中的运用方面？ 复习回顾 ，引入新课 目标：会用密度知识和密度计算公式解决实际问题。 题型一 关于空心问题。 自学指导：小组讨论：如何判断一个物体是实心还是空心的？如果是空心的，如何求空心部分的体积？ 自学检测： 一个铜球，体积10cm3，质量62.3g，这个球是空心还是实心？如果是空心的，空心部分体积多大？(ρ铜=8.9×103kg／m3) 题型二 求两种物质混合后的密度 自学指导：学生分组讨论如何求两种物质混合后的密度；需要注意哪些量的变化。 自学检测： 体积是1m3的水和2m3的酒精，混合后体积为原来总体积的十分之九，则混合液体的密度是（ ） A.1.04X103kg/m3 B.0.96X103kg/m3 C.0.9X103kg/m3 B 题型三 气体密度问题 自学指导：学生分组讨论氧气罐内的氧气在使用过程中密度如何变化以及温度升高后气体密度有何变化。 自学检测： 1、把一只充了气的气球放在阳光晒，经过一段时间后，气球的_______不变，它内部气体的密度_______。 2、一氧气罐内的氧气在使用1/4之后，罐内的氧气密度变为原来的（ ） A、1/4 B、3/4 C、1/2 D、不变 质量 变小 B 密度与温度（了解） 温度能够改变密度。 一般情况下物质都有热胀冷缩的性质，即随着温度升高密度越来越小。气体的热胀冷缩尤为显著。 4摄氏度的水密度最大，温度高于4摄氏度时，随温度的升高，水的密度越来越小；温度低于4摄氏度，随着温度的降低，水的密度越来越小。水凝固成冰时体积变大，密度变小。水的这个特性叫水的反常膨胀。 1、解决空心物体的问题有三种方法： 1）比密度：ρ=m/V 2）比质量：m=ρV 3）比体积：V=m/ρ 2、混合物质的密度计算方法：分别找出混合后物质的质量和体积，运用公式即可。 3、封闭在容器中的气体体积不变，气体的密度与温度、压强有关。 要点归纳 当堂训练 1.质量是27g的铝块，体积时10cm3，则铝块的密度是_____g/cm3，等_______kg/m3。将这个铝块削掉一半后，其质量________g， 密度是_______g/cm3。 2.体积是30cm3的空心铜球，它的质量是178g,在球的中空部分注满水，这个球的总质量是多少？（ρ铜=8.9×103kg/m3） 2.7 2700 13.5 2.7 中考链接 1.(2011.天津）两种金属的密度分别是ρ1、ρ2，取质量相同的这两种金属合成合金，试证明该合金的密度是 2ρ1ρ2/(ρ1+ρ2)（假设混合过程体积不变）。