小学生源成绩管理系统论文.docVIP

齐齐哈尔大学 数据库课程设计报告 题目：小学生源成绩管理系统　 　　　　　　　　　　　　　　 班级：软件121　　　　　　　 姓名：孙伟东　　　　　　　　 学号：2012023039　　　　　　 指导教师：金涛　　　　　　　 2015年 7 月 10 日 数据库课程设计评分表 班级 姓名 指导教师 题目： 评分标准 评分标准 分数权重 评分的依据 A C 工作态度 10 态度端正，能主动认真完成各项内容，不迟到早退，出勤好。 能够完成各环节基本工作，出勤较好。 独立解决问题的能力 10 能独立完成数据库课程设计项目的各项任务，熟悉项目的整体架构；具有独立分析、解决问题能力，具有独立调试程序与测试程序的能力，程序结构清晰，逻辑严谨，功能完善。 有一定的分析、解决问题能力。能够在老师指导下完成任务的编码与调试工作，程序功能较完善。 程序完成及运行情况 20 完成率100%，程序运行正确。 完成率不足70%。 课程设计报告 30 格式规范，层次清晰，设计思想明确，解决问题方法合理，体会深刻。 格式较规范，设计思想基本明确，解决问题方法较合理。 答辨问题回答 30 能准确回答老师提出的问题，并充分理解数据库开发技术，程序逻辑清晰。 能基本准确回答老师提出的问题 总分 指导教师（签字）： 注：介于A和C之间为B级，低于C为D级和E级。按各项指标打分后，总分90～100为优，80～89为良，70～79为中，60～69为及格，60分以下为不及格。目 录 第1章 系统简介 1 1.1 课题背景 1 1.2 系统开发的意义 1 1.3 系统开发及运行环境 1 第2章 需求分析 3 2.1 小学生源成绩管理系统的可行性分析 3 2.1.1 技术水平分析 3 2.1.2 经济效益分析 3 2.1.3 市场分析 3 2.2 小学生源成绩管理系统的需求分析 3 第3章 总体设计 5 3.1 项目规划 5 3.2 系统业务流程分析 5 3.3 系统功能结构 6 第4章 详细设计 7 4.1 数据库设计 7 4.1.1 数据表概要说明 7 4.1.2 数据表E-R图 7 4.1.3 数据表的结构 9 4.2 系统主要功能模块设计与实现 11 4.2.1 系统登录模块的设计与实现 11 4.2.2 主页面的设计与实现 12 第5章 测试与总结 21 5.1 程序调试与错误处理 21 5.2 总结 23 第1章 系统简介 1.1 课题背景 成绩是小学生升入初中的最基本的依据，它的好坏将直接反映出学生的学习能力问题，早期的学生成绩是纸质记录的，不仅容易出错，而且不易保管。随着计算机的不断普及和软件技术的不断发展，小学生源成绩管理系统应运而生。 随着人们对高等教育的热切追求，成绩管理发挥着越来越重要的作用。这个系统不仅能记录学生的成绩情况，而且还能根据学生的逐年的成绩变换情况，让家长做出正确的评估。 1.2 系统开发的意义 本系统属于小型的数据库系统，可以对中小企业财务凭证进行有效的管理。通过本系统可以达到以下目标： 灵活的录入数据，使信息保存更为长久。 系统采用人机交互方式，界面美观友好，信息查询灵活、方便，数据存储安全可靠。 实现后台监控功能。 实现各种查询。 实现成绩的信息化管理。 对用户输入的数据，进行严格的数据检验，尽可能避免人为错误。 系统最大限度地实现了易安装性、易维护性和易操作性。 从而更方便家长对学生的学习情况进行实时的掌握。 1.3 系统开发及运行环境 系统开发平台：MyEclipse8.5 系统开发语言：java 数据库管理系统软件：SQL Server 2005 运行平台：Windows 7 运行环境：Microsoft.NET Framework SDK v2.0 第2章 需求分析 2.1 小学生源成绩管理系统的可行性分析 2.1.1 技术水平分析 本软件采用MyEclipse8.5为前台开发工具，SQL Server 2005 数据库作为后台数据库支持。本软件专为中小型企业设计，在我国中小型企业信息化水平目前还处在比较初级阶段，随着我国市场条件下竞争压力的不断加剧、企业组织观念的变革以及业务流程标准化的不断完善，中小型企业信息化建设的热情近几年来有了显著的提高。 本软件可在Windows 7 上运行，不用专业人士去配制服务器可以直接安装使用，具有很好的可移植性，有良好的中文界面，操作简便，适合企业财会人员使用。 2.1.2 经济效益分析 作为软件的使用者，希望能对自己子女的学习情况有一个直观的了解，并为孩子升入哪个初中提供科学依据；甩掉陈旧的手工记录方式，达到事半功倍的效果。这样，一个可以规范化、自动化的成绩管理系统就显得非常的必要。 2