非物质文化遗产传承人培养与造就模式试探_从彝族祭司立位仪式得到的启示.pdfVIP

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2017-12-10 发布于江苏
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非物质文化遗产传承人培养与造就模式试探_从彝族祭司立位仪式得到的启示.pdf

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非物质文化遗产传承人培养与造就模式试探_从彝族祭司立位仪式得到的启示

2009 10 ( ) Oct. 2009 第30 卷第4 期 Journal of Guangxi Teachers Education University( Social Science Edition) Vol. 30 No. 4 * ) ) ) 从彝族祭司立位仪式得到的启示 t 王光荣, 文敏, 黄忠瑶 ( , 530001) [ ] 非物质文化遗产传承人的培养和造就是一件相当艰难的工必须确立科学发展观, 保持积极有益的民俗民风, 保护传承人立位仪式和成年礼仪, 解决老传承人的福利待遇, 鼓励他们对后世人的传帮带, 努力培养和造就新一代的传承人, 促使他们健康成长这是培养和造就非物质文化遗产传承人的主要策略和措施, 也是抢救和保护非物质文化遗产的先决条件 [ ] 传承人; 培养造就; 模式 [ ] K8921 24 [ ] A [ ] 1002- 5227( 2009) 04- 0001- 06 , / 0 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , : , , , , , , , , , :/ 0, / 0 , / 0 ; , , [ 1] , ( , , ) ; , ? * [ ] 2009- 06- 16 [ ] 王光荣( 1944- ) , 广西那坡县人, 彝族, 广西师范学院民族民间文化研究所所长, 教授, 硕士研究生导师文敏( 1986- ) , 女, 江西吉安永新县人, 黄忠瑶( 1982- ) , 女, 广东茂名人, 广西师范学院 2008