河北省普通高等学校增列学士学位授权单位评审指标 .docVIP

河北工程技术学院增列学士学位授权单位指标 学校自评指标 重点考察内容及负责部门 国家标准 一级指标 关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见 (一) 学校办学与发展情况1.1 学校定位 学校定位准确，发展规划科学、合理，发展方向明确，并得以有效实施。 根据社会的需要，自身的条件，找准自己的位置类型定位、层次定位、学科定位、服务面向定位等学校教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划 ④学校“十三五”发展规划（主要包括教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划、校园建设规划）（校办） ⑤制定学校“十三五”发展规划的有关文件、领导讲话、报告等（校办）