中小学教师继续教育辅导：美术欣赏.ppt

第三节 画分三科 中国画从绘画内容分类大体可分为:人物画、山水画、花鸟画。 人物画：凡以人物为内容的绘画统称人物画。范围很广，从画面 人物多少一般分为群像画和肖像画。前者以突出人物活动为主，后者以描绘人物形象的酷肖为主。二者 表现的侧重点虽有不同，但都要求形神兼备，即不但人物形象符合人物的形体，服饰结构、比例、场景透视原理等。而且要表现出人物的性格、气质、和精神、神态等。人物的面部是描绘的重点，同时还要处理好人物与人物，人物与环境之间的关系，以求得人物及人物动作和整体画布局（章法）的统一。另外中国人物画以线条表现人物的神情（神似）为其主要特点，而有别于西方绘画以注重质感，光影变化的特色。 山水画：系中国画，特有的画种之一。在魏晋南北朝时已逐渐从人物画中分离出来，形成独立的画料，到唐代已完全成熟。山水画，是禀爱自然的精华，天地的秀气，所以阴阳、晦冥、晴雨、寒暑、朝昏、昼夜有无穷的妙趣。从六朝到唐山水画家虽然很多，但他们的笔法，位置却很古拙。到了李思训、王维、张等便较为完善了山水画的画理、画法，章法（构图）逐渐形成了中国山水画的面貌。五代的荆浩、关同更有新的创新，一流陈规旧习。出现了新的局面。到了宋代、范宽、李成三家鼎立，前无古人。山水画法达到了几乎完美的境界。 花鸟画（花卉画）：系中国绘画门类中特有的一种绘画画种。以描绘花卉、竹石、鸟虫等为作画主体。在我国四.五千年以前的陶器上就出现了简单的鸟鱼图案，可以作为我国最早的花鸟画。唐张彦远《历代名画记》载：东晋、南朝宋时画在绢帛上的花鸟画已逐步形成了独立的画料。到了唐代，已趋成熟，出现了以工笔勾填画风艳丽的边鸾和以墨代色，墨分五彩的殷仲容。五代时发展有两，即“徐、黄二体”。一宗徐熙、一宗黄鉴。明代沈启南、孙雪居等。涉笔点染，亦追徐熙。徐青藤的花卉，超然畦迳，经清石涛到“杨州八怪”的花卉，更完善地形成了诗、书、画三绝。 第四节 院画与文人画 文人画：系中国绘画史上的一个专称，也称“士大夫甲意画”。用书卷气作为一个评画的标准，意指诗意画或称诗卷气。其作品大都取材于山水、古木、竹石、花鸟等。表现手法以水墨或谈设色写意写为多。其代表人物有唐代王维、元倪云林、明董其昌，清八大山人、石涛、吴昌硕等。他们的画大多追求，画中有诗，诗中有画。画好画后又大多在画中题诗，或以诗作画，故以表达画意，亦以画表达诗意。被人称为诗情画意。 院画：简称“院体”。中国画的一种。一般指宋代翰林图画院及后宫廷画家比较工致一路的绘画。亦有专指南宋画院作品，或泛指非宫廷画家而效法南宋画院风格之作。这类作品为迎合帝王宫廷需要，多以花鸟、山水、宫廷生活及宗教内容为题材，作画讲究法度，重视形神兼备，风格华丽细腻。因时代好尚和画家擅长有异，故画风不尽相同而各具特点。鲁迅说：“宋的院画，萎靡柔媚之处当舍，周密不苟之处是可取的。”（《且介亭杂文#8226; 论“旧形式的采用”》） 文人画欣赏 院画欣赏 第七章 绘画鉴赏（2） —— 西 方 绘 画 第一节 从壁画到架上绘画 第二节 蛋彩画与古典油画 第三节 素描、粉画与水彩画 第四节 丰富的体材样式 第 八 章绘画鉴赏（3）—版画、插图、连环画、漫画、年画、宣传画 第一节 第二节 第三节 第 九 章雕 塑 鉴 赏 第一节 第二节 第三节 第 十 章建筑与园林艺术鉴赏 第一节 第二节 第三节 第 十一 章工艺美术与生活艺术 第一节 第二节 第三节 第 十二 章工业艺术设计 第一节 第二节 第三节 第一节 第二节 第三节 第 十三 章 第 十四 章摄影美鉴赏 第一节 第二节 第三节 第十五章 第一节 第二节 第三节 中小学教师继续教育辅导课件 美术鉴赏 目 录 第一章 绪论 第二章 美术是一种文化 第三章 美术的分类与艺术语言 第四章 美术作品的内容与形式美 第五章 美术的风格与流派 第六章 绘画鉴赏（1）—中国传统绘画 第七章 绘画鉴赏（2）—西方绘画 第八章 绘画鉴赏（3）—版画、插图、 连环画、 漫画、 年画、宣传画 第九章 雕塑鉴赏 第十章 建筑与园林艺术鉴赏 第十一章 工艺美术与生活艺术 第十二章 工业艺术设计 第十三章 汉字艺术鉴赏 第十四章 摄影美鉴赏 第十五章 民间美术鉴赏 第 一 章绪 论 第一节 美术鉴赏的意义 第二节 美术鉴赏与美育 第三节 美术鉴赏的层次和