人教版小学数学四年级上册各章知识 拔高.docVIP

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人教版小学数学四年级上册各章知识 拔高

小学四年级数学拓展题(一) 填空 一个数的个位是3,千位是8,万位是5,百万位是2,其他各位上的数都是零,这个数写作( )。 在6和9中间添( )个零,这个数是六百万零九。 五万八千零四十写作:( ),后面的一个数是( )。 由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:( )。读作:( )。 12□780≈13万,□最大可填( ),最小可填( )。 一个六位数,四舍五入到万位约是30万,这个数最大是( ),最小是( )。 十位上和千位上都是8的五位数中,最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。 一个数加2的和比最小的三位数多1,这个数是( )。 2000年全国总人口为1295330000人。按每人捐出1分钱计算,共可筹集捐款( )元,约( )万元。 用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。 (1)最大的七位数是( )。最小的七位数是( )。 (2)只能读出两个零的最小七位数是( )。 (3)能读出三个零的最大七位数是( )。 26980四舍五入到百位是( ),四舍五入到千位是( ),四舍五入到万位是( )。 一个九位数,千万位上是5,十万位是6,每相邻三个数位上的数字之和是16,这个九位数是( )。 解答题 一个三位数,末尾添上一个0后,就比原来大1008,这个三位数是多少? 三个数的末尾加上一个0后得到一个新数,两数之和为14080,这个数是多少? 六个连续的自然数的和是15,这六个数中最小数是多少?最大数是多少/ 用2、3、4、8、9和3个0八个数字,按要求写出八位数。 (1)只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少?四舍五入到亿位是多少? (2)在组成的八位数中,最小的三个数分别是多少?按从小到大的顺序写出来。 用0、2、4、6、8这五个数字,组成一个三位数和一个两位数,用计算器找出这两个数的积最大是多少?最小是多少? 小学四年级数学拓展题(二) 填空 一副三角板中,最大的角是( )角,最小的是( )角,一个最大的角与一个最小的角拼在一起就组成一个( )角。 将一张圆形纸片对折3次后,折成的角是( )度。 3:30时,钟面上时针与分针所成的角是( )度。 角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。 通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可以作( )条射线。 角的大小与( )有关。 钟面上的时针走1小时所形成的角是( )度,分针走1分钟所形成的角是( )度,分针走1小时所形成的角是( )度。 直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。 钟面上9时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。 我们用的三角板上有一个(  )角,两个(  )角;我们戴的红领巾上有一个(  )角,两个( )角。 已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。 ∠1与46°的和是一个直角,∠1=( )度。 如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=( )。 “对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里) 下面说法错误的是( )。 ①一条直线长6厘米。 ②角的两边叉开的越大角越大。 ③钟面上4时整,分针和时针成钝角。 从3∶00走到3∶15,分针转动了(  )度。 ①15  ②60  ③90  ④120  ⑤180 下面各角中,(  )度的角能用一副三角板画出来。 ①5  ②10  ③15  ④20  ⑤25 下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:( ) A、1:30和2:30 B、3:30和8:30 C、9:00和3:00 D、10:30和1:30 “实践操作”显身手。 过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 A· 下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来  ·  ·  ·       · (1)两个角的度数之和是60°,其中 (2)已知∠AOB等于80°,以O为 一个角的度数是另一个角的2倍。 顶点,以OA为其中一条边,画 请画出这两个角。 一个100°的角。  小学四年级数学拓展题(三) 右图是用一张长方形纸折出的图形。

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