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- 2017-11-29 发布于江西
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向幸福出发 - 文文明明幸福行
向幸福出发
—— “幸福在家庭”活动方案设计
大同初级中学 程玉琳
一、设计背景:
拥有一个幸福美满的家庭,相信是每个人的愿望和追求。现在的独生子女生活在“爱的海洋里”,如果要问他们身上缺少些什么?那就是缺少发现幸福、感知幸福的意识,就是身在福中不知福。他们中的一部分人面对来自父母和家人的爱,习以为常,无动于衷,以为父母、家人的爱是天经地义,久而久之被爱包围着的他们甚至变得麻木不仁,不懂得感恩家人,更不会关爱长辈。《七年级思想品德课》教材就是教会我们的学生如何在家庭生活做一个好孩子,营造健康、温馨、快乐的家庭。但书本上的理论未必能变为他们实际生活中的真实行动,同时家庭幸福生活的营造,需要家庭成员之间共同的努力。平时的课堂教学的局限性,无法让家长和孩子在同一时间和空间里彼此进行面对面的交流。
鉴于此,我校在初一年级同学中开展“向幸福出发”的主题教育活动,旨在用实际行动践行“文文明明幸福行——黄浦区小公民道德建设工程”的要求,提高青少年的家庭道德修养,构建幸福家庭,美丽黄浦,和谐社会。
二、活动参加对象及活动时间、地点:
初一年级全体学生、全体学生家长;二课时 学校体操房
三、活动前准备:
1、 对初一年级的学生和家长发放问卷调查。
2、做好问卷调查的柱状图分析(问卷调查见附表一、附表二)
四、活动过程:
(一)
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