人教版七年级上册(新)第四章 《几何图形初步》复习课件(17张PPT) (共17张PPT).ppt

* 第四章 《图形认识初步》复习 复习目标： 1、知识与技能：整体把握本章知识框架，掌握平面图形的基本知识。 2、过程与方法：经历相关内容的归纳、总结，巩固对图形的直观认识，探索学习空间与图形的方法；通过操作，提高对图形的认识和动手能力 3、情感态度价值观：在探索知识之间的相互联系及应用过程中，体验推理的意义,获取学习的经验 总结 复习 思考 运用 一、知识框架（整体把握，系统归纳） 1.从不同的方向看立体图形 转化为平面图形 立体图形 2.立体图形的展开图 转化为平面图形 几何图形 两点确定一条直线 1.直线、射线 线段 两点之间，线段最短 平面图形 角的度量 2.角 角的大小比较 角的平分线 等角的补角相等 余角和补角 等角的余角相等 名称 线段 射线 直线 图形 a A B l C D l E F 表示法 线段AB 、线段BA、线段a 射线CD、 射线l 直线EF、直线FE、直线l 延伸性 无 沿CD方向 延伸 向两方无限 延伸 端点个数 2 1 0 作图叙述 连接AB 以点C为端点作射线CD 过E、F两点作直线EF 直线、射线、线段的比较 ∠a ∠a的余角 ∠a的补角 5° 32° 45° 77° 62°23′ x° 填表 85 ° 175 ° 58 ° 148 ° 45 ° 135 ° 103 ° 27 ° 37 ′ 117°37 ′ 90 ° — x° 180°—x° 13 ° 一 四 一型 二 三 一型 阶 梯 型 归纳：正方体 的表面展开图 有以下11种。你能看 出有什么规律吗？ 2、如图、线段AB＝28cm，C是AB上一点，且 AC＝18cm，O是AB的中点，求线段OC的长度。 解：∵点O是线段AB的中点，AB=28㎝ ∴AO= 14㎝ ∴OC=AC－AO =18㎝－14㎝ =4㎝ 3、如图，已知∠AOB＝90°，∠AOC是60°， OD平分∠BOC，OE平分∠AOC。求∠DOE。 解：∵∠AOB=90°，∠AOC=60° ∴∠BOC=150° 又∵OD平分∠BOC ∴∠DOC=75° 同理∠EOC= ∠AOC=30° ∴∠EOD=∠COD－∠EOC =75°－30° =45° 如图，OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°。 （1）若∠AOC=∠AOB，则OC的方向是___________; （2）OD是OB的反向延长线,OD的方向是_________; （3）∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD, 作∠BOD的平分线OE,并用方位角表示OE的方向 ，（4）在(1)、（2）、（3）的条件下， 则∠COE的度数为 4、 北偏东70° 南偏东40° 南偏西50 ° ∠COE=150° 1、如图所示，上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试用连线连接与下面立体图形相类似的物体。 2、 如图所示，左边的立体图形是讲台上放着一本书，书上放