2010112大学物理实验(上课用).ppt

1 大学物理实验课程绪论 授课教师:刘丰奎 办公室:第I实验楼222室 重庆科技学院大学物理实验中心 2011年08月29日星期一 2 大学物理实验教学中心 51/sfzx 3 怎样上好物理实验课 三个主要教学环节 实验预习—实验能否取得主动的关键 实验操作—实验预习和物理理论的实现 实验报告—实验预习和操作的结果总结 4 实验预习 明确实验目的， 预习实验原理， 了解实验注意事项。 实验前必须认真阅读教材和有关资料。对实验原理和所用的实验基本方法，特别是做好实验的关键环节，要心中有数，并简练地写在预习报告上，预习报告中要自行设计数据记录表格。预习不合格者不得实验。 5  实验名称，实验目的； 实验简图（电路图或光路图）， 记录主要公式； 列出记录数据表格（分清已知量、指定量、待测量和单位）。 无需照抄实验原理！ 预习报告内容： 6 实验操作要求 (1)学生进入实验室后，首先仔细阅读本实验室的有关规则和本实验的有关注意事项，做到有的放矢. (2)实验时先粗调后细调实验仪器，其中粗调是极其重要的一步。必须在粗调好后才进行细调。 (3)实验时观察是基础，测量是第二位。必须在观察到的现象正确时才能测量，否则测量就毫无意义。 7 实验操作要求 (4)不要用铅笔作记录实验数据，也不要养成先随便作记录，准备再誉写的不良习惯。记录数据时不得拼凑、涂改或事后追记数据，记错数据应用钢笔或圆珠笔在错数据上规整地轻轻划上一道，在旁边写上正确数据，以使正、误数据都能看清楚，记录时应注意有效数字，不得伪造数据，伪造数据者实验记零分，并写出深刻检查。 (5)实验时要爱护仪器，未经老师许可不得随便移动仪器的位置，严守实验室规则和仪器操作规程，损坏仪器者要照章赔偿。 (6)实验结束后，将原始数据交指导教师签字后才可拆卸仪器，整理好桌凳，做好清洁，经同意后方可离开实验室。 用钢笔或圆珠笔记录数据，原始数据不得改动 8 实验报告 （1）班级、学号、姓名、指导教师、日期等必须完整、清楚。 （2）实验原理要简单明了，不得照抄教材，以实验实际情况为准。 （3）数据记录和处理，这是报告的核心，要认真计算和处理，注意：要列出公式，然后代入数据，计算结果。 （4）回答思考题。 （5）小结：对实验中感到最深刻、最有收获的地方，可以作一小结；也可对误差进行分析。 原始记录随同实验报告一起在指定时间按时上交。 9 实验报告内容 实验名称； 实验目的； 原理简述（原理图、电路图或光路图，以及主 要计算公式等）； 主要实验仪器设备； 实验数据表格、数据处理计算主要过程、作图及实验结果和结论； 实验现象分析、误差评估、小结和讨论。 10 物理实验守则 1.学生必须在指定时间上交预习报告，预习不合格者不得实验。 2.学生必须按指定实验桌对号入座，认真实验。迟到10分钟不允许进实验室，本课程没完成实验超过（含）20%的，下学年重修。 3.严格遵守实验室有关规定，未经许可，不得擅自动用其它实验桌上仪器。 4.不得擅自离开自己的实验桌，不得大声喧哗、吵闹。 11 物理实验守则 5.不得伪造数据，一经发现，以零分记，并写出检查。 6.如有坏仪器，应及时报告老师，凡不遵守操作规程致使仪器损坏者，要照章赔偿。 7.实验后，数据交老师签字，所用物品要整理好，值日生做好值日。 8.认真完成实验报告，按时上交。 12 每次实验成绩，按满分10分进行评分，其中预习2分，操作、报告、创新等总计6分，具体分配根据实验而定。 预习马虎、缺项（见预习要求）视情扣除分。抄袭及被抄袭者，按考试作弊处理。 违章操作损坏仪器者酌情扣除6至10分。 操作能力差和不能完成全部操作内容者扣除2至6分。 报告内容不完整等逐项扣分。 物理实验成绩评分标准 13 08：30——12：10 13：30 —— 15：10 上课时间 14 实验内容及分组 序号 房间号 工科实验名称 实验分组 1 I230 转动惯量的测定 2 I231 通电螺线管磁场的分布　 3 I234 静电场描绘　　 4 I235 声速的测量 5 I236 磁滞回线的测量 6 I237 迈克尔逊实验 7 I240 亥姆霍兹线圈 15 实验流程 预习→拿预习报告和思考题到老师处签字（报告的一~六项和思考题）实验→第二次签实验数据→实验报告的书写及数据处理→交回报告 16 考 核 考核方式： 一、《大学物理实验I》考核方式为笔试。 （1）每个实验满分为10分，平均分低于6分取消考试资格；平时报告占60%，考试占40%。 （2）笔试内容：实验绪论课P1—P25相关内容，包括有效数字及计算、不确定度计算及物理量的表达、数据处理等知识点（约占70%）。另外，还包括所做实验的相关注意事项、思考题等（约占30%）。 （3）实验考试不通过