大学生上课玩手机现象.docVIP

??四川师范大学成都学院日前出台规定，对学生在课堂上玩手机的行为明确说不。如果发现课堂上有学生在玩手机，老师又置之不理，将处罚相关的老师。据悉，此项规定在全国高校中尚属首次。 ????课堂玩手机隐蔽性较强 ????◇据四川师大在四川省内各高校进行的一项调查显示，被访问的大学生中，82.5%的同学承认每天上课其心思都在玩手机上，可以说，上课玩手机的现象确实较为普遍，而造成如今课堂上玩手机盛行的一个重要原因是任课老师的“熟视无睹”。也正是基于此，学校才对玩手机现象采取措施加以控制。 ????◇问责老师能解决学生上课不认真、玩手机的现象吗？且不说课堂上玩手机隐蔽性较强，老师难以发现，问责措施若真实施起来，学校的监督、取证也必然耗费很高的成本，而最终效果也让人怀疑。 ????应提高课程的吸引力 ?◇学生之所以上课玩手机，不单单是老师“熟视无睹”的原因，正如有学生所言，造成这个现象原因主要有几个，一是学生自己不想听课，二是遇到不感兴趣的课，三是觉得老师的讲课没有吸引力。换句话说，问题不单在老师，若只拿其开刀，效果能好到哪里去？ ?◇学生上课不是认真听讲，而是玩游戏，学校与其问责老师，不如反省自身教育中存在的问题，比如学生为什么不爱听课？学生为什么对一些课程没有兴趣？是课程设置的问题还是老师?、学校的问题？只有对症下药，才可能真正解决。 ?问责老师治标不治本 ◇大学生不是上课不爱听讲，更不是爱