人教版四年级数学下三角形的内角和.ppt

一三四团二中 高彦文 学习目标 1.小组合作，探究出三角形内角和是多少度。 2.能运用三角形内角和的知识进行相关的计算。 知识回顾 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 三角形按角分，可以分为哪几类？ 三角形按边分，可以分为哪几类？ 等腰三角形 等边三角形 由三个锐角组的的三角形 由一个顿角和两个锐角组成的三角形 由一个直角和两个锐角组成的三角形 有两条边相等的三角形，相等两边与第三边所夹的角相等（两底角相等） 三条边都相等的三角形，三个角都是60° 2：三角形有几个内角？ 1：什么是三角形的内角？ 课题质疑 3：什么是三角形的内角和？ A B C 1 2 3 三角形的内角是任意两条线段所夹的角如图∠1、∠2、∠3 三角形的内角和指的是三个内角度数之和，即∠1+∠2+∠3 算一算，两块三角板的内角和分别是多少度呢？ 30 45 45 60 90 90 三角板 大小、形状不同的三角形，它们的内角和一样吗？都是180o吗？ 猜一猜 想一想 小组活动： 请通过小组内相互讨论交流来验证是不是所有三角形的内角和都是180o 。 活动一要求： （1）小组内分工用量一量的方法验证三角形内角和。 （2）一人量三角形各内角大小，一人在相应的角上标出度数，一人计算内角和，一人整理数据填写表格。 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 发现规律 内角和 ∠3 ∠2 ∠1 三角形的内角和是180° 活动二要求： （1）小组内分工合作用拼一拼的方法验证三角形内角和。 （2）各小组挑选自己喜欢的三角 形，把三角形各内角撕下来，顶点对顶点拼在一起。仔细观察拼成的是什么角。 3 2 3 1 拼 三角形的内角和是180度 ∠1+∠2+∠3 = 平角 =180° 活动三要求： （1）小组内分工合作用折一折的方法验证三角形的内角和。 （2）各小组挑选自己喜欢的三角形，把所选三角形中最大的那个角的顶点沿角两边中点对折至对边，角的顶点与对边的边线对齐。再折另外两个角使三个角的顶点对齐。观察三个角经过折后拼成了什么角。 2 1 2 2 3 3 钝角三角形 1 1 1 3 3 锐角三角形 1 1 2 2 3 3 直角三角形 2 折 结论： 任意三角形的内角和是180° 一块三角尺的内角和是180度，用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形的内角和是多少度呢？ 答案是：180° 拓展延伸、突破误区 判断下列说法对吗? ①钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（??? ） ②在直角三角形中，两个锐角的和等于90 o。（??? ） ③在钝角三角形中，两个锐角的和大于90 o。（??? ） ④三角形中有一个角是60 o，那么这个三角形一定是个锐角三角形。（??? ） ⑤一个三角形中一定不可能有两个钝角（?? ） × √ × × √ 在一个三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度数？ 1800－1400－250 =400－250 =150 答：∠2的度数为150。 内角和1800 （1）∠1=35° ∠2=63° ∠3=（ ） 这是（ ）三角形 （2）∠1=50° ∠2=40° ∠3=（ ） 这是（ ） 三角形 （3）∠1=20° ∠2=45° ∠3=（ ） 这是（ ） 三角形  填一填 82° 锐角 90° 直角 115° 钝角 75° 35° ？ 75° 35° 180° －75 ° － 35°=70° 180° －（75 ° + 35°）=70° ？ 70° 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网