八年级期中考试专.ppt

八年级期中考试专题复习 (画图与实验专题) 学习目标 一、掌握以下光路图的做法： 1、光的直线传播：影子、小孔成像 2、光的反射：（1）利用法线的特点 （2）利用平面镜成像的特点 （3）利用平面镜成像的原理 3、光的折射：（1）利用光的折射规律 （2）凸透镜和凹透镜对光线的作用 （3）凸透镜成像规律的作图 二、掌握课内重要的实验内容：探究光的反射定律、  探究平面镜成像的特点、探究凸透镜的成像规律。 三、了解课内的演示实验。 例1：小孔成像： 学习目标一、光的直线传播作图：影子、小孔成像 A′ B′ 学习目标一、光的反射作图1：利用法线的特点作图 反射角 45° 自行车尾灯就包含了光学知识．它本身不发光，但在夜晚，当有汽车灯光照射到尾灯上时，就会发生反射，以引起司机注意．尾灯的结构如图13所示，请在图13中画出反射光线，并说明反射光线有什么特点． 入射光线平行射入，反射光线平行射出．反射光线与入射光线方向相反．(答出一条即给分) 学习目标一、光的反射作图1：利用法线的特点作图 学习目标一、光的反射作图2：利用平面镜成像的特点 A′ B′ 学习目标一、光的反射作图3：利用平面镜成像的原理 S′ O 学习目标一、光的反射作图3：利用平面镜成像的原理 学习目标一、光的折射作图1：利用光的折射规律 学习目标一、光的折射作图1：利用光的折射规律 学习目标一、光的折射作图1：利用光的折射规律 C O 学习目标一、光的折射作图1：利用光的折射规律 学习目标一、光的折射作图2：凹透镜和凸透镜对光线的作用 F F 学习目标一、光的折射作图3：凸透镜成像规律作图 A′ B′ 如图8所示是照相机的原理图，A’B’是AB的像。请画出图中与入射光线对应的折射光线，并确定凸透镜一侧焦点的位置，用字母F表示。 F 学习目标一、光的折射作图3：凸透镜成像规律作图 学习目标一、光学作图 F F 例1：（15题）如图15所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作： (1)如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠ i增大，∠r跟着增大，∠r总是  ∠i，说明 _________________________ ___ (2)如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到 ，说明____________________________ (3) 如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着  方向射出，这表明 ____________________________ 。 (4)该实验的装置中，其中有一个可折转 的纸板在这个实验中起到的作用是： a ____________________________ b____________________________ 等于 光在反射时反射角等于入射角 反射光线与入射光线、法线在同一平面。 反射光线OF OE 在光的反射现象中，光路是可逆的 显示光的传播路径 探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面。 学习目标二、掌握课内重要的实验内容1：探究光的反射定律 例2、探究平面镜的特点 利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。 （1）选用玻璃板的目的是__________________________________。 （2）选取两段完全相同蜡烛的目的是________________________________。 （3）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是_______________________________。 比较像与物的大小关系 玻璃板没有竖直放置 图10 学习目标二、掌握课内重要的实验内容2：探究平面镜成像的特点 玻璃板透光,便于确定虚像的位置 （4）如果在实验中透过平板玻璃能看到蜡烛A两个像的原因是：______________________________________ （5）刻度尺的作用是： _________________________________________ （6）本实验在确定像的位置时采用的方法是 _____________________________________