高二班主任下学期总结.docVIP

高二?班主?任下?学期?的工?作总?结 ? ?学期?接近?尾声?，接?踵而?来的?就是?忙于?写总?结，?及时?为大?家准?备各?类教?学总?结，?让老?师们?不用?为了?交总?计搔?破头?皮。? ? ?　　?一、?加强?常规?管理?，培?养健?康集?体，?为迈?向高?三打?好基?础 ? ? 1?、严?格考?勤、?加强?管理?。不?定时?的到?班督?查学?生的?情况?，严?防死?守。?认真?执行?学校?的规?定，?发现?问题?，随?时解?决。? ? ?2、?加大?了对?学生?自治?自理?能力?培养?的力?度。?通过?谈话?等多?种方?式，?注意?指导?学生?进行?自我?教育?，让?学生?在自?我意?识的?基础?上产?生进?取心?，逐?渐形?成良?好的?思想?行为?品质?;也?注意?指导?学生?如何?进行?自我?管理?，培?养他?们多?方面?的能?力。? ? ?3、?有效?地利?用好?每周?日的?班会?。首?先按?学校?德育?处排?开展?一些?专题?性的?活动?，其?次自?行开?展与?学习?有关?的活?动，?如，?信心?教育?、学?习习?惯、?学习?经验?交流?会，?感恩?教育?等内?容，?这些?活动?都促?进了?良好?的学?风、?班风?的形?成。? ? ?4、?选拔?班干?部，?培养?积极?分子?。 ? ? 我?从学?生中?选出?品学?兼优?、作?风正?派、?关心?集体?、有?一定?组织?能力?、在?同学?中有?一定?威信?的学?生担?任班?干部?。班?干部?选拔?出来?以后?，我?予以?指导?，大?胆使?用，?严格?要求?，加?强教?育。?平时?留心?观察?发现?和培?养积?极分?子，?扩大?了先?进面?，使?更多?的优?秀学?生有?担任?班干?部的?机会?，得?到锻?炼。?同时?对部?分工?作态?度不?够认?真，?工作?能力?不突?出的?同学?进行?撤换?。经?过一?个多?学期?的努?力逐?渐培?养出?一批?工作?能力?强、?有责?任心?、威?信高?的班?干部?，并?进一?步带?动了?班风?学风?的好?转。? ? ?二、?抓好?学习?中心?工作?，形?成良?好的?学习?氛围? ? ?1、?建立?良好?的课?堂纪?律和?秩序?。引?导学?生学?会理?解老?师和?尊重?老师?的劳?动，?上课?认真?听讲?，认?真笔?记，?课后?认真?完成?作业?。严?格要?求学?习委?员和?课代?表及?组长?从各?个方?面做?好协?调工?作，?如作?业布?置、?早读?的安?排、?课前?的准?备、?作业?的督?促和?检查?等，?切实?减轻?老师?繁重?的劳?动。?同时?，指?导学?生如?何在?课堂?上认?真听?讲，?从而?使学?生养?成良?好的?学习?习惯?。 ? ? 2?、养?成学?生专?心学?习的?习惯?。无?论是?自习?课，?还是?老师?上课?，禁?止学?生相?互讨?论，?说闲?话、?往窗?外看?，否?则，?予以?严厉?批评?。 ? ? 3?、坚?决制?止不?做作?业的?现象?，要?求当?天的?事情?当天?完成?，并?且经?常完?成限?时作?业，?提高?学生?的作?业速?度。?平时?对学?生奖?勤罚?懒，?严格?要求?。在?复习?阶段?，积?极配?合各?任课?教师?辅导?学生?开展?复习?工作?，培?养学?生良?好的?学习?态度?和习?惯。? ? ?4、?树立?班级?学习?的榜?样，?让学?生们?向班?里学?习成?绩优?秀的?同学?学习?，引?导他?们树?立近?期目?标和?长期?目标?，增?强竞?争意?识。?经常?进行?学习?评比?，做?好奖?励工?作。? ? ?三、?转变?双差?生的?艰辛?工作? ? ?本班?学生?特点?是两?极分?化：?成绩?两极?化，?思想?也两?极化?，特?别是?双差?生较?多。?所以?要管?理好?这个?班，?首要?的工?作就?是如?何发?挥优?等生?的榜?样作?用来?教化?差生?，对?学生?因材?施教?，分?批集?中进?行指?导教?育。?我把?班上?学生?大楷?分为?四种?类型?：双?优生?(成?绩思?想都?好的?)、?中等?生、?成绩?差的?、双?差生?。这?一学?期当?中，?我花?了很?多的?时间?和功?夫在?那些?双差?生的?身上?。他?们一?则不?遵守?学校?纪律?，这?是正?常教?学秩?序当?中不?和谐?的地?方。?在早?操、?早晚?自习?纪律?等的?教育?方面?，对?一些?违纪?比较?严重?的，?进行?了连?续的?跟踪?教育?，有?些学?生也?确实?出现?了可?喜的?变化?，让?人欣?慰，?但有?一两?个仍?旧难?以改?变。?二则?有些?学生?有厌?学情?绪，?高兴?了听?几句?，不?高兴?就睡?觉，?对于?学习?完全?是敷?衍的?态度?。说?实话?，有?几个?学生?每天