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支教教师2017年总结
支教?教师?20?17?年个?人工?作总?结
?
? ? 一?、措?施得?力成?效显?著 ?这些?教师?响应?局的?号召?,带?着各?校领?导的?殷殷?嘱托?,奔?赴各?个学?校开?始教?育支?援工?作。?针对?农村?师资?力量?薄弱?的现?状,?我校?出台?了《?寺河?乡对?口支?教工?作实?施办?法》?。按?照统?一安?排,?在学?校教?育教?学工?作正?常运?转的?前提?下,?每年?有计?划、?分步?骤地?选派?一些?优秀?教师?到城?区学?校跟?岗学?习,?每期?时间?为一?年。?促进?教育?人才?资源?的合?理流?动,?我校?还实?施了?优惠?的支?教政?策如?对支?教者?优先?晋升?职称?等,?为支?教工?作正?常运?行迈?开了?可喜?的一?步,?收到?了实?效。?同时?,这?些支?教教?师把?城区?学校?优秀?的教?育传?统、?先进?的教?学理?念和?科学?的教?育教?学方?法带?到我?校。?为加?强对?支教?教师?的管?理,?教育?局制?定出?台了?《支?教教?师考?核实?施办?法》?,教?育体?育局?出台?政策?得力?,深?受农?村学?校欢?迎。?
? ? 二?、倾?心支?教,?为农?村教?育的?发展?贡献?力量? 半?年来?,支?教教?师们?怀着?对农?村教?育事?业的?无比?忠诚?,以?饱满?的工?作热?情、?较高?的业?务素?质和?严谨?务实?的工?作态?度积?极投?身到?农村?教育?教学?工作?中去?,涌?现出?了许?多勤?奋敬?业、?扎实?肯干?的优?秀教?师。?支教?教师?谦虚?谨慎?,工?作认?真,?尊老?爱友?,他?们所?带的?班级?在中?考中?获得?优异?成绩?,为?学校?赢得?了荣?誉。?他们?不负?重托?,任?劳任?怨、?扎根?学校?,在?他们?带动?下学?校各?项工?作都?有了?明显?变化?,教?学质?量稳?步上?升。?教师?白海?峰无?私奉?献,?一心?倾注?农村?教育?受到?师生?的好?评。?他担?任八?年级?两个?的语?文课?,不?怕底?子差?,不?怕任?务重?,在?短暂?的半?半时?间里?做出?了其?他人?几年?的工?作。?李萍?、刘?竹霞?多次?承担?公开?课任?务,?把好?的教?学经?验传?授给?其他?教师?,互?帮互?学共?同前?进,?为我?校课?堂教?学发?挥了?积极?的引?领作?用,?同时?在推?进阳?光体?育工?作做?出了?巨大?努力?,为?学校?留下?了深?刻的?印象?。在?座谈?中,?刘竹?霞深?有感?触的?说:?“此?次支?教使?我心?身得?以锻?炼,?在基?层老?教师?身上?学到?了很?多长?处,?终身?受益?”。?总之?通过?考核?发现?,半?年来?支教?教师?在平?凡的?岗位?上无?怨无?悔地?工作?着,?用真?诚奉?献给?农村?学校?带来?了勃?勃生?机,?赢得?了学?校领?导、?师生?的认?可和?家长?的好?评。?
? ? ?三、?强化?管理?,受?援学?校工?作扎?实到?位 ?支教?教师?的到?来,?如一?股春?风,?给农?村学?校注?入了?新的?活力?。学?校的?领导?班子?对支?教工?作给?予了?高度?重视?,将?其视?为改?变农?村教?育教?学面?貌、?带动?农村?教师?业务?水平?整体?提高?的有?利契?机,?专门?召开?了会?议,?妥善?合理?地安?排支?教教?师的?工作?和生?活。?分别?建立?了适?合我?校实?际的?激励?考核?机制?,细?化考?核内?容,?严格?按照?量化?考核?办法?实施?对支?教教?师的?考核?。在?业务?管理?上对?支教?教师?实行?专项?管理?,建?立支?教教?师专?项档?案,?内容?涉及?教案?、教?学反?思、?教学?随笔?、学?习笔?记、?专题?讲座?、作?业批?改、?教研?组活?动、?试卷?分析?等日?常教?育教?学管?理的?各个?方面?,随?时记?录他?们在?支教?期间?的工?作情?况。?为充?分发?挥支?教教?师的?示范?引领?作用?,学?校专?门安?排支?教教?师作?了公?开课?、示?范课?,先?进的?教育?理念?和教?学方?法得?到推?广应?用。?结合?教研?组活?动,?大部?分支?教教?师以?专题?讲座?的形?式,?把自?己宝?贵的?教学?经验?、研?读教?材的?心得?体会?、富?有实?效的?操作?办法?与农?村教?师进?行了?深入?的学?习交?流。?我校?还安?排教?学骨?干与?年轻?教师?结成?师徒?对子?,支?教教?师深?入课?堂听?课、?评课?、导?课,?指导?年轻?教师?解决?教学?中存?在的?实际?问题?,充?分发?挥传?、帮?、带?作用?,实?现在?教学?实践?中共?同提?高的?目的?。为?使支?教教?师更?加安?心农?村教?育工?作,?农村?学校?的领?导想?方设
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