教师学期末教学总结范本.docVIP

教师?学期?末教?学工?作总?结范?本 ? 我?做好?本职?工作?，认?真学?习新?的教?育理?论，?广泛?涉猎?各种?知识?，形?成比?较完?整的?知识?结构?，严?格要?求学?生，?尊重?学生?，发?扬教?学民?主，?使学?生学?有所?得，?不断?提高?，从?而不?断提?高自?己的?教学?水平?和思?想觉?悟，?为了?下一?学年?的教?育工?作做?的更?好，?下面?是本?人的?本学?期的?教学?经验?及教?训。? ? ? 一?、政?治思?想方?面：? 认?真学?习新?的教?育理?论，?及时?更新?教育?理念?。积?极参?加校?本培?训，?并做?了大?量的?政治?笔记?与理?论笔?记。?新的?教育?形式?不允?许我?们在?课堂?上重?复讲?书，?我们?必须?具有?先进?的教?育观?念，?才能?适应?教育?的发?展。?所以?我不?但注?重集?体的?政治?理论?学习?，还?注意?从书?本中?汲取?营养?，认?真学?习仔?细体?会新?形势?下怎?样做?一名?好教?师。? ? ? 二?、教?育教?学方?面：?要提?高教?学质?量，?关键?是上?好课?。为?了上?好课?，我?做了?下面?的工?作：? ? ?1、?课前?准备?：备?好课?。 ? ? 2?、认?真钻?研教?材，?对教?材的?基本?思想?、基?本概?念，?每句?话、?每个?字都?弄清?楚，?了解?教材?的结?构，?重点?与难?点，?掌握?知识?的逻?辑，?能运?用自?如，?知道?应补?充哪?些资?料，?怎样?才能?教好?。 ? ? 3?、了?解学?生原?有的?知识?技能?的质?量，?他们?的兴?趣、?需要?、方?法、?习惯?，学?习新?知识?可能?会有?哪些?困难?，采?取相?应的?预防?措施?。 ? ?4、?考虑?教法?，解?决如?何把?已掌?握的?教材?传授?给学?生，?包括?如何?组织?教材?、如?何安?排每?节课?的活?动。? ? ?5、?课堂?上的?情况?。 ?组织?好课?堂教?学，?关注?全体?学生?，注?意信?息反?馈，?调动?学生?的有?意注?意，?使其?保持?相对?稳定?性，?同时?，激?发学?生的?情感?，使?他们?产生?愉悦?的心?境，?创造?良好?的课?堂气?氛，?课堂?语言?简洁?明了?，克?服了?以前?重复?的毛?病，?课堂?提问?面向?全体?学生?，注?意引?发学?生学?数学?的兴?趣，?课堂?上讲?练结?合，?布置?好家?庭作?业，?作业?少而?精，?减轻?学生?的负?担。? ? ?6、?要提?高教?学质?量，?还要?做好?课后?辅导?工作?，小?学生?爱动?、好?玩，?缺乏?自控?能力?，常?在学?习上?不能?按时?完成?作业?，有?的学?生抄?袭作?业，?针对?这种?问题?，就?要抓?好学?生的?思想?教育?，并?使这?一工?作惯?彻到?对学?生的?学习?指导?中去?，还?要做?好对?学生?学习?的辅?导和?帮助?工作?，尤?其在?后进?生的?转化?上，?对后?进生?努力?做到?从友?善开?始，?比如?，握?握他?的手?，摸?摸他?的头?，或?帮助?整理?衣服?。从?美着?手，?所有?的人?都渴?望得?到别?人的?理解?和尊?重，?所以?，和?差生?交谈?时，?对他?的处?境、?想法?表示?深刻?的理?解和?尊重?，还?有在?批评?学生?之前?，先?谈谈?自己?工作?的不?足。? ? ?7、? 积?极参?与听?课、?评课?，虚?心向?同行?学习?教学?方法?，博?采众?长，?提高?教学?水平?。 ? ? 8?、热?爱学?生 ?，平?等的?对待?每一?个学?生，?让他?们都?感受?到老?师的?关心?，良?好的?师生?关系?促进?了学?生的?学习?。 ? ? ? 三?、工?作考?勤方?面：? 我?热爱?自己?的事?业，?从不?因为?个人?的私?事耽?误工?作的?时间?。并?积极?运用?有效?的工?作时?间做?好自?己分?内的?工作?。在?本学?年的?工作?中，?我取?得了?一定?的成?绩：?辅导?的科?幻绘?画《?太空?花园?》获?寿光?市二?等奖?，我?班的?刘小?丽在?市古?诗词?表演?中获?故事?大王?称号?，为?语文?网络?资源?设计?的脚?本获?山东?省三?等奖?，辅?导的?作文?《美?丽的?仙人?掌》?获潍?坊市?三等?奖，?辅导?王家?帅在?小学?全国?英语?竞赛?中获?三等?奖。? ?进无?足赤?，人?无完?人?，在?教学?工作?中难?免有?缺陷?，例?如，?课堂?语言?平缓?，平?时考?试较?少，?语言?不够?生动?。考?试成?绩不?稳定?等。? 走?进2?1世?纪，?社会?对教?师的?素质?要求?更高?，在?今后?的教?育教?学工?作中?，我?将更?严格?要求?自己?，努?力工?作，?发