沟通-家长会课件框架.ppt

九、看孩子的成长记录袋（音乐响起） 1、认真翻阅孩子的成长记录袋，看看孩子本学期取得的成绩和进步。 2、认真阅读孩子给你的一封信，也许孩子有心理话不好意思给你直说，就写在纸上了。 3、请你给孩子写一封回信，写出你想给孩子说的话。 四、学校特色课程开设情况： 体育类（街舞、花样跳绳、象棋、羽毛球、乒乓球、呼啦圈、健美操、军棋、武术、篮球等）、艺术类（国画、剪纸、电脑绘画、毛笔字、快乐作文、手工制作、折纸、钢笔字、快乐英语、葫芦丝、趣味阅读、笛子、儿童画等）。 每周六组织社团活动，全体学生参与。每周一、三、五中午兴趣班教学，培养孩子特长，促进孩子全面发展。 五、丰富多彩的校园生活： 嵩县江苏双语学校第一届运动会 周六开放日学生活动情况 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 收获的喜悦 孩子吃住在校，或许还有很多不适应，但是，不经意间您或许已经发现孩子在逐渐长大，变得自立了，以前很多需要您替他们来完成的事情孩子自己可以做了，变得懂事了许多。 父母，不可能是孩子一辈子的依靠，终有一天，需要他们自己去生活。 现在的放手，也许会很痛，但对于孩子的成长而言，却无疑有着重大的意义！ 请相信您的选择！ 六、学校全天无缝对接管理： 早晨6:30起床，洗漱（生活老师负责） 到校园指定位置晨练（花样跳绳） 早餐（值班老师、生活老师负责） 早读（班主任、德育老师负责） 上午学习（三节正课，一节辅导课） 午餐（值班老师、生活老师负责） 午读午写（语文老师、生活老师负责） 下午学习（三节正课，一节辅导课(特长班)） 晚餐（值班老师、生活老师负责） 晚自习（任课教师负责） 就寝（值班老师、生活老师负责） 七、和您交流一些教育子女的方法： 1、给子女多一点关爱。 ?回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳 2、给子女多一点安宁。在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。 和您交流一些教育子女的方法： 3、“爱就像沙，当你用双手轻轻捧起，她会很多；当你想用双手攥紧她时，她却会悄悄从你的指间流走。” 4、给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。 和您交流一些教育子女的方法： 5、“这个世界上所有的爱都是以聚合为最终目的的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体，从你们的生命中分离出去，这种分离越早就越成功。 ” 6、从小培养孩子自立的能力，才有利于孩子将来的发展，才是对孩子最大的爱。 和您交流一些教育子女的方法： 7、美国著名心理学家詹姆斯说过：“人性中最深刻的本质就是被人赏识的渴望。” 8、一味地批评责骂，不是教育孩子最好的方法，孩子的进步、优点，一定要及时地予以鼓励，多表扬，孩子才能找到自信。请记住赏识教育家周弘的话：“优点不说不得了，缺点不说逐渐少。” 和您交流一些教育子女的方法： 法国教育家卢梭的“自然惩罚法”： 学会对自己的行为负责，是每个孩子成长过程中重要的一步。“自然惩罚法”的目的是让孩子体会到他们的行为所带来的自然后果，从而知道要对自己的后果负责任。在这种方法运用的过程中，父母要尽量减少对孩子行为的干涉，让孩子自己选择，他会在实践中尝到自己选择的后果。 如孩子挑食，父母可以让孩子尝尝挨饿的滋味；孩子不好好穿衣服，父母可以让孩子尝尝受冻的滋味；孩子固执，父母可以不管他，让孩子感受到固执带来的麻烦。 八、重视沟通平台 创建家校共同体 1、请记住孩子每一个任课教师电话，孩子哪方面需要提高或者特殊关怀，请你和相对应的任课老师沟通。 2、关注校讯通短信，配合学校工作。 3、关注班级qq群信息，群号（343965871）可以更直观迅捷知道孩子在校情况，还可以在群里做到家长与家长沟通，家长与老师沟通。 4、利用好家校联系单，提出你的宝贵意见。 尊敬的各位家长： 您好！欢迎您的到来！请您在教室内保持安静，把手机调至静音或振动状态，请勿在会场内抽烟，爱护环境卫生。请您在家长会召开之前，观看班级室内外文化布置，找一找自己孩子的名字在哪里？ 然后观看我们的嵩县江苏双语学校纪录片。   我想，家长和我们所有老师的目标是相同的。您把孩子送到学校，目的在于让孩子多学知识，健康快乐地成长。