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员工绩效评价与考核【ppt】

第二讲 员工绩效评价与考核 高级讲座 华侨大学工商管理学院 张向前 教授、博士 内容概要 第二部分 绩效评价管理系统设计 准备阶段 实施阶段 考评阶段 总结阶段 应用与开发阶段 第一单元 基本概念的相关内容 补充:绩效管理与绩效考核的区别与联系 补充:反馈的意义(约哈利之窗) 相关部门在绩效管理中的职责 人力资源部门 1、设计、试验、改进和完善绩效管理制度,向有关部门建议推广。 2、在本部门认真执行企业的绩效管理制度,以起到示范作用。 3、宣传企业员工的绩效管理制度,说明贯彻该项制度的重要意义、目的、方法与要求。 4、督促、检查、帮助本企业各部门贯彻现有绩效管理制度,培训实施绩效管理的人员。 5、收集反馈信息,包括存在的问题、难点、批评与建议,记录和积累有关资料,提出改进方案和措施。 6、根据绩效管理的结果,制定相应的人力资源开发计划,并提出相应的人力资源管理决策。 绩效管理流程 绩效管理在人力资源管理中的地位 绩效考评的考评人员 在设计绩效考评方案、组织考核机构时,在被考评者明确的情况下 ,具体考评人员主要由哪些人构成,取决于三种因素: 1、被考评者的考评类型; 2、考评的目的; 3、考评指标和标准。 设计考评方法时依据的基本原则 成果产出可以有效进行测量的工作,采用结果导向的考评方法; 考评者有机会有时间观察下属的需要考评的行为时,采用行为导向的考评方法; 上述两种情况都存在,应采用两类或其中某类考评方法; 上述两类情况都不存在,可以考虑采用品质特征导向的考评方法。 绩效考评的效标 第一类特征性效标:侧重点是员工的个人特质,如沟通能力、可靠度、领导技巧等。 第二类行为性效标:侧重点是考量员工的工作方式和工作行为,此类岗位对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要。 第三类结果性效标:侧重点是考量“员工完成了哪些工作任务或生产了哪些产品?”这是一种以员工的工作结果为基础的评价方法。 考评的组织实施 相关知识: 第一单元 绩效参与者的培训与动员 培训考评者的内容 绩效管理制度内容要求,目的、意义,考评人员的职责和任务等 绩效管理基本理论和基本方法 绩效考评指标和标准的设计原理,应用中注意的问题和要点 绩效考评程序、步骤、实施要点 绩效管理的误差与偏误的杜绝和防止 如何建立有效的绩效管理运行体系,如何解决矛盾冲突、如何组织有效的绩效面谈等等 查明产生差距的原因 第一单元 行为导向型主观考评方法 1、排列法 2、选择排列法 3、强制分布法 4、成对比较法 行为导向客观考评方法 1、关键事件法 2、行为锚定等级法 3、行为观察法 4、加权选择量表法 结果导向型的四种评价方法 补充:关于目标管理法 目标管理重点提示: 目标管理流程图: 总结:员工评价与考核管理的总结 ?1个中心:激励 ?2个结果:薪酬;个人发展计划 ?3个阶段:目标设计;跟进管理;结果评估; 4大结构:BSC(财务、顾客、内部流程、学习成长) 5大过程:准备阶段、实施阶段、考评阶段、总结反馈阶段、应用开发阶段 预祝大家事业辉煌! 员工绩效评审系统的功能 1、监督各部门领导有效地组织考评 2、针对问题进行专题研究、提出对策 3、对结果进行复审复查、确保结果 公平、公正性 4、对存在严重争议的结果进行调查 甄别,防止诱发不必要的冲突 员工申诉系统的功能 1、允许员工提出异议, 2、给考评者一定的约束 和压力,使之慎重从事 重视信息和证据 3、减少矛盾和冲突,防患 于未然,压低不利影响 一、对绩效管理系统 全面诊断 1、人力资源部进行诊断 发现问题,透视和 分析,揭示现存问题。 二、各单位主管 履行的重要职责 1、召开月度或季度总结会 2、召开年度总结会 形成结果分析报告 针对问题写出分析报告 制定下期培训、计划; 薪酬、奖励、升迁计划 对管理体系、制度、 标准、表格等 提出调整修改计划 第四单元: 绩效管理的总结阶段 二、绩效诊断的主要内容 1、绩效管理制度 2、绩效管理体系 3、绩效考评指标和标准体系 4、对考评者全面全过程的诊断 5、对被考评者全面全过程的诊断 6、对企业组织的诊断 一、总结阶段的地位作用 承上启下,为下一阶段作准备 促进企业和员工共同提高和发展 找出薄弱环节、问题,查明原因, 提出改进绩效计划、明确方向 各层面沟通、交流信息,激励 互动,检测企业总体管理状况和水平 相关知识:绩效考评总结、绩效诊断 1、考评者绩效 管理能力开发 2、被考评者 职业技能开发 3、绩效管理 的系统开发 4、企业组织 的绩效开发 绩效管理 应用开发 绩效管理的双重职能 人事决策的依据

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