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抓管理上质量

蠡县实验中学 “抓管理,重实效”会议程序 表扬 教师代表谈经验 介绍初三的相关管理 教学常规管理制度 吴校长总结发言 解小艳老师、李 娟老师、李丽巧老师 赵亚斌老师、王 丽老师、刘志红老师、 葛亚敏老师、李亚然老师、李晓茹老师、 梁俊先老师、赵 然老师、齐月红老师、 王宇娇老师 王粉梅老师、王新格老师、王 坤老师 郭冬冬老师、王 红老师、张 娜老师 刘 洁老师、赵士敏老师、杨 静老师 李素敏老师、宋艳红老师、赵 然老师 数学组 文综组 王 华老师 张 娜老师 郭冬冬老师 边景辉老师 展春雪老师 解小艳老师、王新格老师、 李亚然老师、张娜老师(数学) 王 红老师、赵士敏老师 宋颖茹老师、李丽芳老师 葛亚敏老师、刘晓霞老师 刘 洁老师、齐 丽老师 梁俊先老师 郑春景老师 展春雪老师、宋朋英老师 边景辉老师、张娜老师(生物) 作课教师:宋颖茹老师 主持教师:苏海滨老师 宋颖茹老师 王 华老师 王伯雷老师 苏海滨老师 辛 宁老师、王粉梅老师 李 娟老师、宋颖茹老师 王新格老师、王 华老师 葛亚敏老师、田小贤老师 王 红老师 王 华老师 刘志红老师 齐月红老师 王粉梅老师 宋颖茹老师撰写的论文《明清经济的发展与闭关锁国》在《蠡县教研》月刊中发表。 郑春景老师 刘洁老师 教学常规管理制度 1、上课不许迟到,自习课不准擅离岗位。抽查出一次,扣除当月补助5元。 2、所有学科教师请假需向教导处主管领导请假,教师自行调好课,及时向年级主任、班主任上报调课情况。出现因请假而空堂现象,全校通报批评。 3、上课教师要侯课,包年级领导和年级主任每日走课,检查学生上课情况,并将检查结果公示于年级公示栏中,标明时间,学科,学科教师,学生问题等上课情况。 4、各学科教师按教研组规定的听评课时间,调整后自己的课,积极参与教研活动。除公差外,做到听评课不迟到,不早退,教研组长将每周听评课情况标记好,一月一总,在学校公示栏中展示。缺勤一次扣除当月补助10元。 5、严禁教师指定教辅资料或书店,一经发现,全校通报批评,扣除绩效500元。 2013年中考我校公助生: 文化科10人、艺体特长生15人 2014年中考公助生指标数: 文化科14人、艺体特长生30人 一、齐心协力抓目标。 勾画 年级前20和20至60名学生的 薄弱学科。 效果:10月份月考中数学有9人达到满分,96分以上的有35人。物理优秀的有21人,化学优秀的有35人。 第二、提高课堂教学效益。 上课要“实”。背出两个层次学生的课 作业要“精” 建议留分层作业 教学要“活” 标准是能否抓住学生的心 反馈要“勤” 实行一课一考、一单元一测试、上完课马上考课上知识的方法。 辅导要“细” 要求是面批面改,详批、详改。 第三、强化中考氛围意识。 1、充分利用边缘与课间时间,检查背诵或与学生座谈。 2、增大优秀生做题量,加深学困生课本知识的掌握程度。 3、关注近三年来的河北省中考试卷、评分标准及考试分析。 * *

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