第三节 新民主主义革命课件 人民版必修1.ppt

　什么是五四精神？ 毛泽东《沁园春·长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?（此诗写作背景1925年,工农运动蓬勃兴起) 上海－广州－井冈山－瑞金－遵义－延安－ 西柏坡－北平（北京） 四.中国新民主主义革命的伟大胜利 1.八年抗战 九一八后中日民族矛盾不断上升 七七卢沟桥事变，全面侵华开始 西安事变和平解决，抗日民族统一战线建立 1945年，取得了近代以来反帝斗争的第一次完全胜利 人间正道是沧桑 2.解放战争 蒋介石坚持内战和独裁方针 国共重庆谈判，签订《双十协定》 1946年夏，撕毁《双十协定》，发动全面内战 “一切反对派都是纸老虎” 1947年6月，战略反攻 三大战役（1948底－49年初.三大战役 1949.4月解放南京 * * 专题三　近代中国的民主革命三　新民主主义革命 知识与能力： 　1、概述五四运动和中国共产党成立的史实， 2、认识其对中国社会变革的影响。概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实， 3、认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 过程与方法： 1、通过课前自学、课堂合作讨论的方式 掌握新民主主义时期的基本史实。 2、通过教师提问，学生发言，再现历史， 理解中国共产党由幼稚走向成熟的史实。 情感态度和价值观： 1、培养五四精神； 2、了解共产党28年的艰苦卓绝的革命斗争 培养学生不屈不挠的意志品质； 3、知道伟大的长征精神。 无产阶级领导的新民主主义革命 开端——五四运动和中共的诞生 发展——国民革命运动(高潮北伐) 转折——“农村包围城市”道路的开辟（找到中国革命的道路）和中共的成熟（遵义会议） 发展——抗日战争和解放战争 胜利的标志——新中国的成立 ①导火线：巴黎和会上中国外交的失败 和会场景 和会四巨头 一.五四运动和中国共产党的成立 1.五四风雷 而今迈步从头越 天安门前国民大会 北大游行队伍向天安门进发 外 争 国 权 曹汝霖 陆宗舆 章宗祥 内 惩 国 贼 ②经过： 1919年5月4日 5月5日 6月初 爆发 各地声援 上海工人罢工 材料三： 学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。 ———上海学联告同胞书 请思考：运动爆发后，学生的爱国行为得到了哪些方面的有力支持?各有什么作用？6月后运动有了什么新的变化？ 得到社会各界的有力支持，尤其是商界和工人阶级的强有力支持。 释放了被捕的学生；罢免了卖国贼的职务；拒绝在和约上签字。 6月初，运动中心转到上海，工人阶级成为五四运动的主力，无产阶级由此登上政治舞台。 为什么说五四运动取得了初步胜利？ 胜 利 初 步 释放 罢免 拒绝 没有完成反帝反封建的任务 没有改变山东的状况 提出的口号没有完全实现 为什么说五四运动标志着中国新民主主义革命的开端？ 从革命的领导看 无产阶级 从革命的前途看 从群众基础看 社会主义社会 社会各阶层广泛参加 从指导思想看 马克思主义 (提示:与辛亥革命作比较) 新旧民主主义革命的比较 社会主义 人民民主专政国家 马克思主义 无产阶级 新民主主义革命 资本主义 资产阶级共和国 三民主义 资产阶级 反帝反封建 资产阶级民主革命 旧民主主义革命 前途 结果 指导思想 领导阶级 任务 性质 名称 2.中国共产党的诞生 阶级基础：工人阶级的成长 思想基础：马克思主义的广泛传播 组织基础：各地共产主义小组的成立 1921年7月23日，中共诞生 经济基础：民族资本主义短暂春天 群众基础：五四运动教育了广大人民 毛泽东、董必武——从南湖到开国大典 何叔衡、邓恩铭、陈潭秋——血洒疆场志未酬 李汉俊、李达——脱党而不放弃信仰 陈公博、周佛海、张国焘——背信弃义叛党投敌 刘仁静、包惠僧——历经曲折迷途知返 王尽美——英年病逝 感撼后人 中共一大代表 材料一：1.我们的党定名为“中国共产党”。 2.我们党的纲领如下： ①革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候； ②直至阶级斗争结束为止，即直