新课标人教版初中地理八年级上册第二章《长江的开发》精品课件.pptVIP

河流和湖泊 长江 教学目标 了解长江是我国第一大河，长江的源流概况和各段的自然特征。 了解长江在水能开发上的巨大作用，及开发利用的现状。 了解新中国成立以来对长江开发利用和整治的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性，并对学生进行热爱长江、热爱祖国的爱国主义教育。 教学重点 1.长江的自然特点； 2.长江巨大的水能及其开发利用； 第二节 长江 一、中国第一大河——长江 　　1、源地、注入的海洋、长度、水量、流域面积 2、流经省级行政区和主要地形区 3、上、中、下游的划分 4、主要支流及湖泊 二、长江巨大的水能 1、水能主要集中上游 2、水能的开发 3、水能利用率低 * * 长江之歌 你从雪山走来，春潮是你的丰采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的臂膀，挽起高山大海。 我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江 ，你有母亲的情怀。 啊，长江 ！ 啊，长江 ！ 不足5% 1、源地: 注入的海洋: 青藏高原上的唐古拉山脉 东海 长江源头 长江全长6300千米,是我国最长的河流;在世界大河中长度仅次于尼罗河、亚马孙河，居第三位 ————我国长度最长 长江年径流量近10