管理系统中计算机应用教学大纲.docVIP

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  • 2017-11-29 发布于江西
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管理系统中计算机应用教学大纲

《管理系统中计算机应用》教学大纲 高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的高等教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分,是落实宪法规定的“鼓励自学成才”的重要措施,是提高中华民族思想道德和科学文化素质的需要,也是造就和选拔人才的一种途径。 全国高等教育自学考试指导委员制定颁行的《管理系统中计算机应用自学考试大纲》是该课程编写教材和自学辅导书的依据与个人自学、社会助学和国家考试(课程命题)的依据,也是安徽财经大学高等教育自学考试专升本科、第二学历《管理系统中计算机应用》校考课程助学辅导和统一命题考试的依据。校考课程《管理系统中计算机应用》由安徽财经大学根据国家考委制定的自学考试大纲组织命题,统一组织考试以及阅卷工作。 一、课程的性质与设置目的 《管理系统中计算机应用》是高等教育自学考试经济管理类本科专业的一门必修课程。 由于计算机技术的进步和我国“三金”工程的实施,企业管理信息系统的应用正向着纵深发展。企业管理信息系统推广应用的实践证明,管理人员不了解计算机应用知识、计算机人员不了解管理,是建立计算机管理信息系统的主要障碍。因此,向管理人员普及计算机知识已是当务之急。本课程的目的是使管理人员学习掌握一定的计算机程序设计和系统分析与设计知识,使他们一方面在建立计算机管理信息系统过程中,能切实有效地支持与配合计算机系统开发人员的工作;另一方面也初步具备参与开发小型计算机应用系统的基础。 通过本课程的学习(包括上机实习和作业),要求考生在计算机管理信息系统应用方面达到的基本要求是: 了解管理信息和企业管理信息系统的基本概念。 掌握应用Visual FoxPro对管理信息存储、处理和使用的基本知识。 掌握企业管理信息系统分析、系统设计、系统实施的基本原则和方法;了解面向对象程序设计的基本方法;了解用Visual FoxPro编写应用程序的基本知识,具有使用Visual FoxPro进行表处理的初步能力。 了解企业管理信息系统的管理与维护的基本内容。 在学习过程中,考生应理论联系实际,出了学习基本概念和基本方法外,必须安排上机实习。应通过上机实习和作业,了解数据库的概念和面向对象程序设计的基本方法,加深对系统开发过程的认识,为在实际工作中促进计算机在企业管理中的应用打下坚实的基础。 经济管理类专科专业的“微型机算计应用基础”是学习本课程的先修基础课程。“宏观经济管理学”、“财政与金融”、“企业管理学”等相关经济管理课程也是本课程必须的先修课程。 二、校考课程《管理系统中计算机应用》考核要求 第一章 管理系统中计算机应用概论(一)信息与管理1.识记:2.领会:。()管理信息 1识记:管理信息的作用管理信息的特点和分类:管理信息处理的内容现代企业对信息处理的要求()管理系统中计算机应用的发展 1识记:管理系统中计算机应用的发展:()1.识记:()1.识记::第章 企业管理的信息化平台(一)计算机系统1.识记:软件硬件2.领会:。:。()1.识记:数据通信2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。第章 管理信息系统的开发策略(一)1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。第章 信息系统规划和可行性研究(一)1.识记:2.领会:。()1.识记:()1.识记:2.领会:。第章(一)1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。第章(一)1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。第章(一)1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。第章(一)1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。:()1.识记:2.领会:。:。()1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。:。第章(一)1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。()1.识记:2.领会:。某公司为本科以上学历的人重新分配工作,分配原则如下: 如果年龄不满8岁,学历是本科,男性要求报考研究生,女性则担任行政工作; 如果年龄满8岁不满50岁,学历本科,不分男女,任中层领导职务,学历是硕士不分男女,任课题组组长; 如果年龄满50岁,学历本科,男性任科研人员,女性则担任资料员,学历是硕士不分男女,任课题组组长。 要求:画出表。 - 7 -

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