2000―2009年国内学术不端行为研究综述.docVIP

2000―2009年国内学术不端行为研究综述 　　[摘要]综述近十年(2000―2009年)国内学者研究学术不端行为的相关观点，以期对国内学术不端行为的研究现状进行内容盘点和观点梳理。主要从概念界定、表现形式描述、危害及影响分析、原因分析、防范措施分析5方面归纳整理国内学者针对学术不端行为的研究内容，并结合已有研究提出对后继研究的建议。 　　[关键词]学术不端行为　科学不端行为　综述 　　[分类号]G301 　　 　　1　引言 　　 　　学术交流是科学研究工作的重要组成部分。事实证明，学术交流对科技的发展有促进作用：科研学者籍此获取同行的评价和认可，观点对撞促进科技创新和推动学科发展等。科学界普遍认为，没有学术交流就没有科学技术的发展，而学术不端行为是不正当的学术行为，随着科学研究的异化出现于学术交流过程之中。学术不端行为不仅背离了学术交流的初衷，而且严重损害了学术交流的正常进行，长此以往将会危害到科学技术的发展。深入研究学术不端行为，特别是分析其产生机理，可以从源头上遏制此类行为的发生，净化学术交流过程，促进科学技术的健康发展。 　　20世纪70年代末，一系列涉嫌学术不端的案例在美国曝光，引发了学界和政府的极大关注，相关研究陆续开展。近10年来，国内不时出现涉嫌学术不端的案例，有为求得一纸学位的学子，有在学术领域奋斗多年的学者，更不乏在业界有一定地位和声誉的知名