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- 约 45页
- 2017-11-28 发布于湖北
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爱眼知识大课堂
;提纲;第一篇;
1、遗传因素
就是说父母近视了可能遗传给你,但是,从近视的整体情况来看,真正的遗传性近视很少,而绝大多数近视是青少年成长过程中,因用眼习惯不良而逐渐形成的。;二、近视的危害;三、近视的预防;6 .勿玩游戏机,上网切忌痴迷。
7.学生必须保证充分的睡眠。
8.保证充分全面营养,纠正偏食,多吃水果,蔬菜,少食甜食和油炸食品,多吃一些含维生素A的食物,如羊肝,猪肝,鸡蛋,牛奶,胡萝卜,蔬菜等。
9.坚持体育锻炼,多做户外活动,经常进行远眺。
10.必须注意个人用眼卫生,保持眼睛周围清洁。;第二篇; 人们能看清东西,除了眼的正常解剖结构与其生理功能外,还有重要的因素就是眼的屈光作用。外界物体发出的光线,经过眼的屈光系统屈折后,在视网膜黄斑部聚焦成像,刺激视网膜上的锥细胞与杆细胞产生神经冲动,经由视神经传导到大脑皮层中枢而产生视觉。因此要获得正常视力必须具备以下几个条件:;正常眼为了适应看清不同近距离的物体而不时改变晶状体弯曲度以增强所需的屈光力,这种改变眼屈光力的功能称为调节。
调节作用主要依靠睫状体的收缩和晶状体固有的弹性来实现。
;第三篇;由于眼球的屈光力与眼轴不相适应,平行光线经眼屈折后不能准确地落到视网膜上结成焦点,称为非正视眼或屈光不正。屈光不正包括近视、散光、远视三种类型;一、近视定义;二、近视分类:;假性近视:
假性近视又称调节性近视
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