2017学年八年级数学上册 1.2 一定是直角三角形ma导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

1.2一定是直角三角形吗 课题 1.2一定是直角三角形吗？（1） 活动安排 探究任务二：勾股定理的逆定理的应用 例题：一个零件的形状如上图所示，按规定这个零件中的角A和角DBC都应为直角，工人师傅量得这个零件各边尺寸如右下图所示，这个零件符合要求吗？ 自我体会：勾股定理的逆定理的用途： (1) (2) (3) 达标小测： 如图，在正方形ABCD中，AB=4，AE=2，DF=1，图中有几个直角三角形？ 你是怎样判断的？ 解： 拓展延伸： 如图，在△ABC中，AC=8，BC=6，在△ABE中，DE为AB边上的高，DE=12，△ABE的面积为60，问：△ABC是否为直角三角形？请说明理由。 【总结升华】本节课