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高中化学课程实验教学校本化实践研究 ——以宁波地区为例 郑玉微 宁波镇海龙赛中学 论文摘要：1999年国务院颁发的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，要求学校开展校本课程，体现新课程 “以人为本” 的基本理念，使教学更具有本土性、针对性、鲜活性和案例性。实验教学是化学课程最生动、最活跃的教学形式。本文分析了高中化学课程实验教学校本化的意义和途径，从美食、检测、化工入手让学生体验化学实验中的定性美、定量美和原理美。 关键词：化学课程 实验教学 校本化 1999年国务院颁发的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中提出“调