22课《新式教育的发端》.pptVIP

* 第22课新式教育的发端 * 阅读质疑 自主探究 废除科举制度的原因及意义。 新式教育体系形成的过程。 北京大学的发展历程，蔡元培校长上任后做的一系列改革措施及产生的影响。 * 一、科举制的废除 科举制是哪朝建立的？建立之初，它有哪些进步性？ 隋 朝 科举制使用人之权收归中央，为庶族地主参政开辟了途径，扩大了帝制政治的统治基础。 * 定州考棚也叫定州贡院，位于定州市中山东路草场胡同。始建于清乾隆三年(1738年)，直至清朝灭亡一直作为定州及附近地方士子考试的地方，是北方地区唯一现存下来的封建社会科举考试的场所。2001年6月被国务院公布为全国重点文物保护单位。 * * * * * 科举制度什么时候被废除？科举制作为古代选拔官员的制度，存在了多少年？ 清朝政府于1905年宣布废除科举制。 1300多年 * 试分析科举制被废除的原因？ 明朝科举制采取八股取士，束缚了知识分子的思想，加强了封建君主专制统治。近代以来，随着社会的发展，科举制已经完全不能适应时代的需要。如果社会要发展，只能废除科举制，广纳天下有用之才。而不是取只会做文章，纸上谈兵的士子！ * 科举制度被废除的意义？ 科举制度的废除，断绝了人们对科举功名的追求，最终促成了近代新式教育体系的确立。 * 二、新式教育体系的形成 1