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- 2017-12-03 发布于浙江
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新教师培训细化方案
新教师培训方案
为帮助我校新进教师尽快适应教学环境,能够独立完成授课任务,在基础知识和教学能力上有较快的提升,结合我校实际情况,特制定本培训方案。
一、培训目标
1. 新教师熟悉本学科的课程体系、教材特色,能够独立完成授课任务。
2. 掌握正确的教学模式,结合自身特点,形成具有个人特色的教学方法。
3. 熟悉所带班级的基本情况,能够尽快与学生协调好。
4. 培养班主任储备人才。
二、培训对象
我校新进教师
三、培训内容
1. 教师职业道德规范,学校规章制度,教师绩效考核制度
2. 课程体系,教材特色
3. 教学技能,教学方法,教案写作,板书设计
4. 班级活动组织及班级管理,现阶段班里学生存在的问题及解决方案。
四、培训时间
共两个月 培训时间:一个月 实习时间:一个月
五、培训方式
1. 培训讲授
预计用时:八个课时
以讲授的方式培训教师职业道德规范,学校规章制度,教师绩效考核制度,津开中学独特的课程体系和教学方法。
2. “老带新”
预计用时:两个月
a. 本学科每位优秀的老教师带领指导2到3位新教师,学习本学科的课程体系、教材特色、教案的写作、板书设计等内容。
b. 新教师听老教师上课,学习授课模式和教学方法,认真填写听课(观摩)笔记,记录听课心得总结,并与老教师交流学习心得。
c. 新教师帮老教师辅导学生作业,帮带学生,指导学生完成大周考、大周查。
3. 微课
新教师设计
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