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- 2017-12-01 发布于浙江
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职业生涯规划课第二讲2-201710
大学生职业生涯规划
与就业指导
范鹏珍
2017年10月23日
第二讲自我认知与职业选择
第一部分:职业兴趣培养和职业能力发展
第二部分:职业性格探索
第二部分主要内容
职业性格探索
第一节 人格的概述
一、人的含义和特征
人格(personality),也称个性,是个体持久的、带有倾向性的性格特征,这些性格特征概括起来用以解释个体的行为。标志着一个人具有的独特性,反映着人的自然性与社会性。
特征:
1. 独特性:先后天因素综合作用形成,因人而异,各不相同。
2. 整体性:多种成分有机结合而非随机凑合。
3. 稳定性:一旦形成,不易改变;江山易改,禀性难移。
4. 复杂性:多元化、多层面,有的显而易见、有的无法言表。
5. 倾向性:个体对人、对事、对己独特的行为方式和个人倾向。
6. 功能性:具有积极性、能动性,统帅全部心理活动去改造主、客观世界。
二、人格差异
认知风格是指人们在对事物、现象或人进行认识的过程中,个人所偏爱使用的加工信息的方式,也叫认知方式。
一、认知风格差异
一步一步分析,每一步只考虑一种假设或属性
语言和记忆
考虑多种假设,兼顾各种可能性,宽视野解决问题
数学和空间问题
场
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