焊丝及选用.ppt

先进材料的焊接应用 陶瓷与钢扩散焊 SiC焊接 Diffusion welding 小 结 现代科学技术的发展，对焊接质量及结构性能的要求越来越高。 先进材料开发正面临着一场重要的变革，焊接技术也必须满足高新技术、新材料发展的需要。 不同使用条件下的焊接结构对材料有不同的要求，应从材料的焊接性特点、焊接结构载荷条件、工作环境、材料工艺性能以及制造的经济性等方面综合进行分析。 这正是本课程所涉及和讨论的问题。 焊接冶金学－材料焊接性 主讲教师：李亚江 （山东大学教授、博士生导师） yajli@sdu.edu.cn 第1章 概 述 关于《焊接冶金学——材料焊接性》课程 一、研究对象 （从焊接角度）研究材料的特性，包括焊接性、焊接工艺、焊接材料、焊接工程应用； 重点讲述：4大传统材料的焊接 二、学习方法 采用启发式教学。只讲述要点、难点、突出重点；启发学生们多思考、扩大视野，培养学生独立归纳整理和独立分析的能力。 关于所用的教材 本课程教材的演变 1980－1989，《金属熔焊原理及工艺》上、下册（张文钺、周振丰） 1990－1999，《焊接冶金及金属焊接性》 张文钺、周振丰 2000－2005，《焊接冶金学—基本原理》 张文钺（天津大学） 《焊接冶金学—金属焊接性》周振丰（吉林工业大学） 2006 —至今， 《焊接冶金学—基本原理》 杜则裕（天津大学） 《焊接冶金学—材料焊接性》李亚江（山东大学） 本课程的任务、内容和要求 教学目的和任务 本课程是普通高校“材料成形与控制工程、材料加工工程（焊接方向）”教学体系中的主干课程，是一门重要的专业课。 培养学生对主要工程材料进行焊接性分析的基本方法，为学生从事 “材料成形与控制工程、材料加工工程（焊接方向）或其他相关学科” 领域的技术工作打下坚实的专业基础。 教学内容 从焊接性角度研究工程材料的基本特性，了解材料焊接的基本原理和概念，分析四大传统材料和先进材料的焊接性特点和工艺要点。针对具体材料，了解选择焊接方法、焊接材料和制定焊接工艺的基本原则及方法。 教学要求 1）学生应在完成有关基础课和专业基础课的基础上， 进行本课程的学习。 2）培养学生独立学习、归纳整理和分析问题的能力。 使学生结合具体材料了解基本的焊接工艺要求，初 步具备分析和解决焊接技术问题的能力。 3）保证课时要求、认真听课和作笔记、完成教学实验 和考试（考查）要求。 1.1 材料的发展及应用 历史上，石器时代、青铜器时代、铁器时代，都是以材料为标志划分的。 但人们要把材料结合成整体结构才能更好地使用。因此，材料和结合手段就一直密不可分，而且彼此相互促进，不断地发展。 20世纪初，电弧技术用于钢铁产品，促使焊接和钢结构应用出现了质的飞跃。 进入21世纪仅短短几年，我国钢产量已突破5亿吨，成为世界第一大产钢国。钢的品种和质量也在迅速发展和提高，对焊接质量和效率提出了更高的要求，材料加工、焊接工作者的任务将更加繁重和光荣。 “二战”中，美国在制造钢船时用焊接代替了铆接，以至“二战”结束后，美国海军部长在总结报告中说：“若没有焊接，就不可能在这样短的时间内建造一支为赢得这场战争起到重要作用的庞大舰队。”材料焊接的重要性还可以引伸到其他装备，例如坦克、飞机等。 低合金钢的发展及焊接应用 普通低合金钢、低合金高强钢、不锈钢及耐热钢 有色金属的的发展及焊接应用 铝、铜、钛及其合金 先进材料的发展及焊接应用 先进陶瓷、金属间化合物、复合材料 1. 低合金钢的发展及焊接应用 热轧及正火钢、控轧钢、低（中）碳调质钢等 锅炉压力容器用钢、舰船用低合金钢 桥梁、建筑、工程机械用低合金钢 管线钢、低温钢和低合金耐热钢 低合金钢的发展大体经历了三个阶段 20世纪20年代以前，钢结构制造主要采用铆接，设计参数是σb。钢的强化主要靠碳以及单一合金元素，如Mn、Si、Cr等，含量2%~3%，甚至更高些。 20世纪20~60年代，钢结构制造逐步采用了焊接技术，设计参数要考虑材料σs、AKV和焊接性。为了防止焊接裂纹，钢的成分向低碳多元合金化方向发展，C含量0.2%