第20章_电与磁 总复习ppt课件.pptVIP

* * 常考类型剖析 变式题5 电动机是根据图8中 (选填甲”或“乙” ) 所示的实验原理而制成的.探究电磁感应现象应选用图中 (选填 “甲”或“乙”) 所示的实验装置. 乙 甲 * * 常考类型剖析 【解析】判断电磁感应与磁场对通电导线作用需判断电路中有无电源，甲无电源故为电磁感应现象，乙有电源，故为磁场对通电导线的作用! 即电动机的原理. * * 实验突破 实验一 探究感应电流产生的条件（2013年张家界 考查；2011年张家界考查） 命题点： 1.感应电流的大小能由检流计的偏转反映出来 2.探究变量法的应用 a.探究感应电流的大小与磁场强弱的关系时,控制导体切割磁感线的速度% 长度不变,改变磁场强弱,则磁场越强,产生的感应电流越大. b.探究感应电流的大小与导体切割磁感线的速度关系时,控制磁场强度、 导体切割的长度不变，改变导体切割的速度，则速度越快，产生的感应电流越大. * * 实验突破 c.探究感应电流的大小与导体切割磁感线的长度关系时,控制磁场强弱、导体的切割速度， 改变导体切割的长度，则长度越长，产生的感应电流越大. 实验结论:导体切割磁感线的速度、长度不变时，磁场越强产生的感应电流越大； 磁场强度、导体切割的长度不变时，导体切割磁感线的速度越快产生的感应电流越大； 磁场强弱、导体的切割速度不变，导体的切割长度越长，产生的感应电流越大。 * * 实验突破 例1（’13黄冈）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了 “ 感应电流的大小与哪些因素有关 ” 的问题。 （1）小芳猜想可能与导体切割磁感线运 动速度有关，速度越大， 能越大， 转化成电能就越多。你的猜想是：可能 与 有关。 （2）小芳为了验证自己的猜想,利用如图1装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd 使导体PQ 沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做 (选填 “匀速”或“变速”) 运动。 动 磁场强弱（其他合理答案均可） 匀速 * * 实验突破 下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论： （3） 此实验运用的研究方法主要是 。 【解析】（1）运动的物体具有动能，动能的大小与物体的质量和运动的速度有关，同一导体切割磁感线的速度越大，动能越大，转化的电能就会越多；所以小芳猜想速度越大， 动能越大， 转化成的电能就越多；感应电流的大小还可能与磁场强弱有关；（2）在切割磁感线时导体应做匀速运动 其他条件相同时，感应电流的大小与运动速度成正比 （其他合理答案均可） 控制变量法 * * 实验突破 通过分析表中的数据可知其他条件相同时，运动速度越大! 感应电流越大，进一步分析可得其他条件相同时，感应电流的大小与运动速度成正比； （3） 在有多个变量影响某个物理量时要采用控制变量的方法。 针对训练1 用如图2所示的实验装置探究产生感应电流的条件“. 实验中,通过观察 来 判断电路中是否有感应电流. (2) 闭合开关,若导体ab不动,左右移动 磁铁,电路中 (选填有或无 )感应电流. (3) 在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组 的实验现象不太明显.请提出一条改进措 施 . 电流表指针是否偏转 有 将导体ab换成多匝线圈 * * 实验突破 (4) 该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 磁感线运动时,导体中就会产生感应电流. 切割 【 解析】 （1）实验时，通过观察电流表的指针是否偏转! 来确定电路中是否产生感应电流.(2) 如图,电路是闭合的,导体不动,磁体运动, 利用运动和静止的相对性可以确定, 导体也做切割磁感线运动.具备了感应电流产生的两个条件,所以电路中有感应电流产生;(3) 我们可以将导体ab换成多匝线圈来增大感应电流,更容易观察;(4) 由实验得出结论: 闭合电路的一部分导体, 在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流. * * 实验突破 实验二 探究影响电磁铁磁性强弱的因素(2013 年衡阳考查) 命题点： 1. 电磁铁通电后具有磁性的原理(利用电