第27章图形的相似学案含作业复习测试.doc

27.2.1 相似三角形的判定 姓名_________　学号_______　班别_______　2013.9.3　十二周三 一、课前回顾： 1、全等三角形的判定方法有 ； 2、相似三角形：三边对应 ，三个角对应 的两个三角形叫做相似三角形. 3、如图，如果要判定△ABC与△DEF相似，是不是一定需要一一验证所有的对应角和对应边的关系？ 二、探索新知 1.阅读P40-P47页，回答下列问题 1．如果两个三角形的_____对应边的______，那么这两个三角形相似． 　（_____） 2．如果两个三角形的_____对应边的比相等，并且______相等，那么这两个三角形相似．（_____） 3．如果一个三角形的______角与另一个三角形的______，那么这两个三角形相似． （_____） 4.这样的两个三角形相似吗？为什么？ （1） （2） （3） 三、例题展现： 例1例1：根据下列条件，判断 ?ABC与?A1B1C1是否相似，并说明理由： （1）∠A＝1200，AB=7，AC=14，∠A1＝1200，A1B1= 3，A1C1=6； （2）AB＝4，BC＝3，AC＝6；A1B1＝2.4，B1C1＝1.2，A1C1＝1.6。 例2：已知：如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D，想一想， （1）图中有哪两个三角形相似? （2）请找出其中一对进行证明。 四、巩固练习： 1．在△ABC和△A′B′C′中，如果∠A＝56°，∠B＝28°，∠A′＝56°，∠C′＝28°，那么这两个三角形能否相似的结论是______．理由是________________． 2．在△ABC和△AB′C′中，如果∠A＝48°，∠C＝102°，∠A′＝48°，∠B′＝30°，那么这两个三角形能否相似的结论是______．理由是________________． 3．在△ABC和△AB′C′中，如果∠A＝34°，AC＝5cm，AB＝4cm，∠A′＝34°，AC′＝2cm，A′B′＝1.6cm，那么这两个三角形能否相似的结论是______，理由是______________． 4．在△ABC和△DEF中，如果AB＝4，BC＝3，AC＝6；DE＝24，EF＝12，FD＝16，那么这两个三角形能否相似的结论是____________，理由是__________________． 5．如图所示，△ABC的高AD，BE交于点F，则图中的相似三角形共有______对． 6．如图所示，□ABCD中，G是BC延长线上的一点，AG与BD交于点E，与DC交于点F，此图中的相似三角形共有______对． 二、选择题 7．如图，不能判定△ABC∽△DAC的条件是( ) A．∠B＝∠DAC B．∠BAC＝∠ADC C．AC2＝DC·BC D．AD2＝BD·BC 8．如图，在平行四边形ABCD中，AB＝10，AD＝6，E是AD的中点，在AB上取一点F，使△CBF∽△CDE，则BF的长是( )A．5 B．8.2 C．6.4 D．1.8 第7题 第8题 六、清新知难点： 1.相似三角形的判定方法有：____________________________________________ 2、如图，下列每个图形中，存不存在相似的三角形，如果存在，把它们用字母表示出来，并简要说明识别的根据。 七、作业报置 [来源:学科网]27.2.2 相似三角形的判定 姓名_________　学号_______　班别_______　2013.11.3　十三周一 1、相似三角形的判定方法有 ； 2、如图所示，已知AB∥CD，AD，BC交于点E，F为BC上一点，且∠EAF＝∠C． 求证：(1)∠EAF＝∠B； (2)AF2＝FE·FB． 3．已知：如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠B＝90°，以AD为直径的半圆与BC相切于E点．求证：AB·CD＝BE·EC． 4．如图所示，AB是⊙O的直径，BC是⊙O的切线，切点为点B，点D是⊙O上的一点，且AD∥OC． 求证：AD·BC＝OB·BD． 5．如图所示，在⊙O中，CD过圆心O，且CD⊥AB于D，弦CF交AB于E． 求证：CB2＝CF·CE． 拓展、探究、思考 20．已知D是BC边延长线上的一点，BC＝3CD，DF交AC边于E点，且AE＝2EC．试求AF与FB的比． 21．已知：如图，在△ABC中，∠BAC＝90