2006—2007学年度 上海市十一所实验示范校高三年级联合考试—历史.doc

2006—2007学年度上海市十一所实验示范校高三年级联合考试 历 史 试 题 考生注意： 1．考试设试题卷和答题卷两部分，所有答题必须写答题纸上，做在试题卷上一律不得 分。 2．答题前务必在答题卷上填写班级和姓名。 3．答题卷与试题卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 4．试卷分为“分叉部分”和“共同部分”。“分叉部分”分为A、B两组，考生可以任 选一组应答，但不可能交叉答题，若考生交叉答题，则以A组计分。 5．考试时间120分钟，试卷满分150分。 分叉部分（A组 适合一期课改的考生） 一、选择题（共30分，每小题2分。每题只有一个正确选项。） 1．《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅在执政期 间实施了 （ ） A．允许工商者入仕为官 B．准许土地的自由买卖 C．承认土地归私人所有 D．规定按军功授爵赐田 2．开创郡县制度和行省制度的朝代分别是 （ ） A．秦朝和隋朝 B．隋朝和唐朝 C．秦朝和元朝 D．唐朝和元朝 3．史书记载“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。” 这种利用水力的灌溉工具是 （ ） A．水排 B．耧车 C．翻车 D．筒车 4．下列诗句描述的是隋唐时期的经济状况，其中对经济持续发展不利的是 （ ） A．云帆转辽海，粳稻来东吴 B．药辅茶园为产业，野麋林鹤是交游 C．炉火照天地，经星乱紫烟 D．海将盐做雪，山用火耕田 5．以下属于我国时期“重农抑商”政策产生的原因有 （ ） （1）封建自然经济自给自足的性质 （2）新兴地主阶级经济利益的反映 （3）封建社会初期不具备发展工商业的条件 （4）各诸侯国出于政治、军事等因素的考虑 A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4） C．（1）（3）（4） D．（1）（2）（4） 6．唐朝纳税户数和赋税收入表： 年份 纳税户数 中央赋税收入 大历14年（779年） 120万户 1200万贯（包括盐利） 建中元年（780年） 310万户 1350万贯（不包括盐利） 以下哪种说法最能体现表格中所反映的内容 （ ） A．由于国家人口大幅增长，国家赋税收入增加 B．纳税面扩大，虽税种不增加，但国家收入增长 C．地主阶级腐朽，地主官僚任意增加税额 D．封建政府腐败，虽然国家人口大幅增长，但中央赋税收入增长有限 7．宋朝曾把与契丹族政权边境临界地区的一些地点改名，如威虏改为广信，静戎改为安肃， 破虏改为永静等。根据所学史实判断，这种现象出现的时间是 （ ） A．实现统一后 B．澶渊之盟后 C．东京保卫后后 D．宋金和议后 8．邓小平在一次参观文物展览后，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品经济了。”据 此判断，这幅画应是 （ ） A．《天王送子图》 B．《洛神赋图》 C．《清明上河图》 D．《步辇图》 9．据《苏州府风俗考》记载，明朝苏州“郡城之东，皆习机业，……匠有常主，计日受值。…… 无主者，黎明立桥以待。……若朵房工作减，比辈衣食无所矣。”材料中不能反映的情况 是 （ ） A．工匠技术水平 B．出现劳务市场 C．存在失业现象 D．实行计时工资 10．历史学家认为：“生产力的发展是历史发展的根本动力”。下列各项史实能够体现这一观点的有 （ ） （1）从渔猎时代到刀耕火种 （2）从穴居野处到建屋定居 （3）从氏族公社到夏朝建立 （4）从夏朝到商朝的朝代更替 A．（1）（2）（3）（4） B．（1）（2）（3） C．（3）（4） D．（1）（2） 11．某高三文科班同学围绕“太平天国——拜上帝教——农民起义”的主题举行了一次课堂讨论，有同学将讨论情况进行了记录整理。其中对洪秀全创立的拜上帝教与基督教的关系有四种看法，下列正确的是 （ ） A．教义一致 B．继承发扬 C．改造利用 D．完全不同 12．巴黎公社和十月革命的相同点不包括 （ ） A．背景都与大规模战争有关 B．都以武装起义的形式夺取政权 C．都有无产阶级政党的领导 D．都是无产阶级反对资产阶级统治的斗争 13．下列四幅历史图片是抗战时期留下的珍贵照片，按时间顺序排列正确的是 （ ） A．（2）（1）（3）（4） B．（3）（1）（2）（4） C．（3）（4）（1）（2） D．（1）（3）（4）（2） 14．下列各项中，属于主观愿望超越了客观经济规律的是 （ ） A．反右斗争的扩大化 B．文化大革命 C．农村土地改革运动 D．大跃进运动 15．“阻止共产党人的可能