行程问题-课件.pptVIP

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行程问题-课件

3.4.2一元一次方程的应用(2)-----行程问题 金瑞中学数学组 周龙伟 运用方程解决实际问题的一般过程是: 1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系; 3.列方程:根据相等关系列出方程; 4.解方程:求出未知数的值; 5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际 情形,并写出答案. 2.设元:选择一个适当的未知数用字母表示 ( 例如 ) ; 行程问题 路程=速度×时间 甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时.如果甲先行1时后乙才出发,问甲再行多少时间与乙相遇? 例1 甲 乙 设甲再行x时与乙相遇. 行程问题—相遇问题 例2 甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。出发后经3 时两人相遇。已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经 1 时乙到达B地。问甲、乙行驶的速度分别是多少? 例3 甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。出发后经3 时两人相遇。已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经 1 时乙到达B地。问甲、乙行驶的速度分别是多少? 分析 本题涉及路程、速度、时间三个基本 数量,它们之间有如下关系: 路程 = 时间×速度 相遇前甲行驶的路程 +____ = 相遇前乙行驶的路程 相遇后乙行驶的路程= 相遇前甲行驶的路程 90 B A C 3X 3X+90 设甲行驶的速度为x 千米/时 乙行驶的速度为 例4、甲、乙两人相距4km,以各自的速度同时出发,如果同向而行,甲2h追上乙;如果相向而行,0.5h相遇。试问两人的速度各是多少? 行程问题—追及问题 练习1、甲、乙两人练习跑步,如果甲让乙先跑10米,甲跑5秒就追上乙;如果甲让乙先跑2秒,那么甲跑4秒就追上乙。求甲、乙的速度各是多少? 课内练习 3、甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙开托拖机车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时.如果甲先行1时后乙才出发,问甲再行多少时间与乙相遇? 甲先行1时 甲再行 x 时 乙行x 时 A B 180千米 17, 19, 21. 范例 例5、某跑道一圈长400米,若甲、乙 两运动员从同一地点同时出发(甲的速 度大于乙的速度)。方向相反时,每32 秒钟相遇一次;方向相同时,每80秒 钟相遇一次。求甲、乙两人的速度。 巩固 3、甲、乙在环行跑道上练习跑步,若 甲、乙两运动员从同一地点同时出发 (甲的速度大于乙的速度)。方向相反时, 每32秒钟相遇一次;方向相同时,每 80秒钟相遇一次。求甲、乙两人每秒 跑多少圈? 求甲、乙两人多少秒跑一圈? 范例 例6、A、B两地相距280千米,一艘轮 船在其间航行。顺水航行用14小时, 逆水航行用20小时。求轮船在静水中 的速度和水流的速度。 行程问题—逆流顺流航行问题

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