走进细胞(复习讲课)-.ppt

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走进细胞(复习讲课)-

2、单细胞生物依赖 完成各种生命活动 3、多细胞生物依赖各种 密切合作, 共同完成复杂的生命活动 单个细胞 分化的细胞 一.生命活动离不开细胞 1、无论是没有细胞结构的病毒;还是单细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞。 4、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 5、细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。 病毒 结构 成分 遗传物质 分类 繁殖 注意 2、下列叙述正确的是( ?) A.噬菌体不具有严整的结构? B.除病毒外,生物体都具有严整的结构 C.所有生物都具有严整的结构 D.细胞是一切生物的结构和功能单位 C 1、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是 ( ) A、由蛋白质和核酸组成。 B、能够侵染其他生物 C、能够在寄主体内复制后代 D、具有细胞结构 C 二、生命系统的结构层次 1、层次: 细胞→组织→器官→ 系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、细胞是最基本的生命系统。 分子、原子、化合物不属于生命系统。 生命系统分哪几个层次? 从小到大的排列顺序是? 生物圈 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 层 次 概 念 举 例 细 胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 心肌细胞 组 织 由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 心肌组织 器 官 不同的组织按照一定的次序结合在一起。 心脏 系 统 能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 循环系统 个 体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。 龟 种 群 在一定的自然区域内,同种生物的所有个体。 该区域内同种龟所有个体 群 落 在一定的自然区域内,所有的种群(有直接或间接关系的各种生物的总和)组成群落。 该区域内龟和其他所有生物 生态系统 在一定的自然区域内,生物群落和无机自然环境相互作用形成统一整体。 龟生活的水生生态系统 生 物 圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。 地球上只有一个生物圈 请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次。 思考讨论 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 心肌 细胞 心肌 组织 心脏 血液循 环系统 人 人群 群落 生态系统 生物圈 草履虫 草履虫 草履虫种群 群落 生态系统 生物圈 叶肉 细胞 叶肉 组织 叶片 松树 松林 生态系统 生物圈 群落 提醒 并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如 植物没有系统这一层次;单细胞生物没有组织、器官、 系统这三个层次。 判一判 病毒属于生命系统吗?是生物吗? 提示 最基本的生命系统是细胞,病毒无细胞结构不 能独立生存,故不属于生命系统;但能进行新陈代谢, 能繁殖产生后代,故是生物。 1、下列物质或结构能够体现有生命活动的是(  ) A.脱氧核糖核酸(DNA) B.生物大分子 C.独立的SARS病毒和甲型H1N1病毒 D.人体的心肌细胞 D 3、下列人体结构中,属于组织的是( ? )。 A.心脏? B.神经元? C.口腔上皮? D.皮肤 C 2、下列环境中的生物,属于种群的是(?? )。 A.一个公园中的花卉? B.一个牧场里的家禽 C.一条河里的鱼????? D.一个蜂巢里的蜂 D 4. 请就下面的实例,指出所属生命系统中相应的结构层次 血液( ) 牙齿( ) 神经元( ) 水塘中的一群鲫鱼( ) 地球上的所有生物( ) 一棵树( ) 心脏、血管和血液( ) 一座城市( ) 结缔组织 器官 细胞 种群 群落 个体 循环系统 生态系统 归纳整合 动物和植物个体形成过程 例下列各项组织中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ) ①皮肤 ②胃粘膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物 A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B、③②①④⑦⑩⑨ C、③②①④⑦⑧ ⑩⑨ D、⑤②①④①⑩⑨ 第2节  细胞的多样性和统一性 真核细胞:有核膜的细胞

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