人体寄生虫学课程实验教学大纲.docVIP

《人体寄生虫学》课程实验教学大纲 课程名称：人体寄生虫学实验 英文名称：Experiments of Human Parasitology 课程编号 课程性质：非独立设课 课程属性： 专业基础 教材及实验指导书名称： 《人体寄生虫学》，第七版，李雍龙主编，人民卫生出版社，2008年 《人体寄生虫学实验指导》，何蔼主编，人民卫生出版社，2010年 学时学分: 总学时56总学分3实验学时 24 实验学分 1 应开实验学期））experiment (Ⅰ) 1. 掌握华支睾吸虫和布氏姜片吸虫成虫和虫卵的形态特征及华支睾吸虫病和布氏姜片吸虫病的病原学诊断。 2.华支睾吸虫录像 3 1或4 验证 本科 必做 2 吸虫实验（二） Trematode experiment (Ⅱ) 1. 掌握日本血吸虫和肺吸虫成虫和虫卵的形态特征及日本血吸虫病和肺吸虫病的病原学诊断方法。 2. 通过解剖感染日本血吸虫的家兔，掌握血吸虫的感染期、感染途径和致病作用。 3. 通过快速ELISA法诊断日本血吸虫病，熟悉免疫学诊断方法和意义。 3 1或4 综合 本科 必做 3 绦虫实验 Cestode experiment 1. 掌握猪带、牛带绦虫的鉴别和带绦虫病及囊尾蚴病的诊断。 2. 细粒棘球绦虫原头蚴的特点及包虫病的诊断。 3. 曼氏迭宫绦虫（小班讲课） 4. 通过解剖青蛙检查裂头蚴熟悉曼氏迭宫绦虫的生活史、致病作用及病原学诊断方法 5. 细粒棘球绦虫录像。 3 1或4 综合 本科 必做 4 线虫实验 Nematode experiment 1. 掌握蛔虫、鞭虫、钩虫和蛲虫虫卵的形态特征及蛔虫、鞭虫、钩虫和蛲虫病的病原学诊断方法。 2. 熟悉常见的粪便检查方法 3. 掌握丝虫微丝蚴的形态特征及丝虫病的病原学诊断方法。 4. 通过解剖感染旋毛虫的阳性小鼠掌握旋毛虫的生活史、致病作用及病原学诊断方法。 3 1或4 综合 本科 必做 5 原虫实验（一） Protozoa experiment (Ⅰ) 1. 掌握溶组织内阿米巴滋养体、包囊的形态特征及与其它阿米巴（结肠阿米巴的鉴别），掌握溶组织内阿米巴病的诊断方法。 2. 制片观察活阿米巴滋养体及包囊碘染色观察 3．掌握蓝氏贾第鞭毛虫和阴道毛滴虫的形态特征及贾第鞭毛虫病和阴道毛滴虫病的诊断方法。 3 1或4 验证 本科 必做 6 原虫实验（二） Protozoa experiment（Ⅱ） 1.掌握三种疟原虫(间日疟原虫、恶性疟原虫和三日疟原虫)的鉴别要点。 2．通过疟原虫感染动物实验，掌握疟原虫生活史，理解疟原虫的致病机理，掌握疟原虫病原学诊断方法（薄血膜、厚血膜制作）。 3 1或4 综合 本科 必做 7 原虫实验（三） Protozoa experiment（Ⅲ） 1.掌握杜氏利什曼原虫无鞭毛体的形态特征，注意与真菌区别。了解黑热病的病原学诊断方法。 2.解剖感染卡氏肺孢子虫的大白鼠，通过动物实验理解机会致病原虫的致病条件，以及宿主免疫功能在发病过程中的重要性。 3.掌握弓形虫滋养体、假包囊、包囊、卵囊的形态结构。隐孢子虫卵囊的形态结构。肺孢子虫包囊的形态结构。及这些机会性致病原虫的病原诊断方法。 ４.通过自查蠕形螨观察活体蠕形 螨，掌握蠕形螨的形态特征、 寄生部位及流行病学调查方 法。 3 1或4 综合 本科 必做 8 医学节肢动物实验； 标本总示教 Medical arthropod　 experiment； Demonstration of all specimens 1.掌握蚊、蝇、白蛉、蟑螂、蚤、虱、蜱（软蜱、硬蜱）形态特征及鉴别 2．标本总示教（复习） 3 1或4 验证 本科 必做 八、说明 1. 本教学大纲在具体实施过程中，将根据寄生虫学及实验技术的发展，结合本室教师的最新科研成果，对实验课程内容进行更新，从而使课程能反映学科发展的新进展，使学生及时接触学科前沿。 2. 实验课程结束后开放实验室，给学生进行标本总复习。 修订人: 何蔼 　　　审核人: 詹希美 　　　批准人:吴忠道 修订日期：2010年8月12日 1