北师大版小学五年级数学上册找因数课.pptVIP

绿色圃教育网 * 用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？在下面的方格内画一画，并与同学进行交流。 2×6=12 12=1×12，12=2×6，12=3×4，所以可以拼成“1×12”“2×6”“3×4”这三种长方形。 1、2、3、4、6和12是12的全部因数。 哦！原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系。 填空： 24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( ) 24的全部因数：________________________。 12 3 8 4 6 1 ，2 ，3 ，4 ，6 ，8 ，12 ，24 看谁找得快 (1) 18的全部因数：____________________； 21的全部因数：____________________； (2) _______既是18的因数，又是21的因数。 1，2，3，6，9，18 1，3，7，21 1，3 在方格上画长方形，使得它的面积是16cm2，边长是整厘米数。（每个小方格的边长是1cm） 16的全部因数：______________________。 绿色圃教育网 思考：48名学生排队，要求每行的人数相同，可 以排成几行？有几种排法？如果有37名学 生呢？ 想一想 【更多精品】狂点