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健康教育计划和实施 教案
教? ?案
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?? 学期
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课程名称???? 健康教育学??????
授课教师????? ???????????
职称??? ??????? ?????????
教研室? ??????健康教育学?????
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授课对象 性质本科专业 预防医学 年级????
?性质??? 专业????????? 年级????
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?????????? 公共卫生学院
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教案编写及使用要求
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一、授课教师在认真备课的同时,必须编写教案。
二、书写要求字迹工整、清晰,注意思想性、科学性、逻辑性和艺术性;
三、开学前教案必须经教研室主任审核,无教案或审核不合格者不准参加课堂教学,并按教学事故处理;
四、完成教学任务后,写出本阶段教学总结,将教案交教研室作为该教师教学档案内容存档。
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学期授课计划
教材名称 健康教育学 出版单位 人民卫生出版社 周 次 起讫月日 课 次 授课时数 内? 容? 纲? 要 备? 注 ? ? ? 2 健康教育计划和干预 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 合计 4 ? ? ?
教研室主任???????
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教案(课时计划)
课题 ?? 健康教育计划和实施 授课时间 周次 ? 年??? 月??? 日 课次 ? 学时 2 周次 ? 年??? 月??? 日 课次 ? 学时 ? 周次 ? 年??? 月??? 日 课次 ? 学时 ? ?
教学大纲要求(教学目的)
? 通过对本章内容的学习,让学生掌握如何制定一个健康教育项目的计划,并了解如何将计划进行实施。
在进行制定健康教育计划并实施的过程中可能会遇到的问题,对此有大方向的了解。 ?
教材分析
(重点、难点)
? ※???? 重点:1、健康教育计划的概念。
2、制定健康教育计划的步骤。
3、高可变行为和低可变行为的特点。
???????? ?4、如何实施健康教育干预。
△? 难点:1、确定干预目标和优先干预行为因素。
2、区别重要和不重要行为。 教学方法 理论大课,教师讲课为主,启发式与学讨式结合。 教具 多媒体:Power point(电子讲稿PPT) ?
新内容
新知识
? 目标、目的等的概念和区别;目标体系的构成。 ?
思想教育内容
? 在进行健康教育干预时,主要与调查对象接触,要注意与他们之间互动时的态度。要始终保持耐心,满足调查对象的健康需求。 双语内容 所有的名词与概念都用英语表达。 要求自学内容
? 1、制定健康教育计划中第四到第八的内容。
2、培训各级骨干人员。
3、健康教育传播材料的管理。
4、健康教育干预的质量控制。 ?
参考资料
? 1.卢明俊主编《实用健康教育学》黑龙江省科学技术出版社,2002.2
2.吕姿之主编《健康教育与健康促进》北京医科大学联合出版社,2002.9
3.黄敬亨主编《健康教育学》第四版。 ?
复习题或要点
? 1、?
2、?
3、?
4、?
5、? ?
教? 学? 进? 程 提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等 组织教学:提前进入教室,做好教学准备,准时按时学院上课时间上课。目视学生,首先问候学生,然后,观察学生出勤情况和精神状态。
导课:上节课我们讲了如何进行健康教育诊断,首先来复习一下上节课的内容。健康教育诊断是进行实际的健康教育项目的前期工作,在进行健康教育诊断之后,我们要根据诊断结果制定健康教育的计划并付诸实施。本节课就来学习如何制定健康教育计划以及如何将计划付诸实施。
第一节 健康教育计划
计划制定常常又称为计划设计,主要包含确定优先项目、确定计划目标、选择干预策略、设
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