2017-2018学年高中语文 练案3 故都的秋（一）新人教版必修2.docVIP

练案3　故都的秋(1) 本练案共2页，满分50分，时间40分钟。 一、打牢语言基础(25分) 1．下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)(　B　) A．平仄(zè)　　花蕊(xīn)　　凋零(diāo)　　耗子(hào) B．一椽(chuán)　　驯服(xùn)　　混沌(dùn)　　落寞(mò) C．橄榄(ɡǎn)　　夹板(jiá)　　陪衬(péi)　　嘶叫(sī) D．着衣(zhuó)　　椭圆(tuǒ)　　譬如(pì)　　颓废(tuī) 【解析】　A项，“蕊”应读ruǐ；C项，“夹”应读jiā；D项，“颓”应读tuí。 2．下列词语书写完全正确的一项是(3分)(　D　) A．愧树　悠闲　领略　普陀山B．箫索　折去　喇叭　潜意识 C．疏落　芦花　歧韵　潭拓寺D．茅房　幽远　严厉　廿四桥 【解析】　A项，愧—槐；B项，箫—萧；C项，拓—柘。 3．下列句子的横线处，依次填入词语最恰当的一项是(3分)(　C　) ①足见有感觉的动物，有________的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，________，严厉，________的感触来的。 ②北国的槐树，也是一种能使人________起秋来的点缀。 A．情致　幽怨　萧瑟　遐想B．情致　幽怨　萧索　联想 C．情趣　幽远　萧索　联想D．情趣　幽远　萧瑟　遐想 【解析】　情趣：指性情志趣或情调趣味；情致：情趣，兴致。幽怨：隐藏在内心的怨恨；幽远：幽深。萧瑟：形容冷落，凄凉；萧索：缺乏生机，不热闹。遐想：悠远地思索或想象；联想：由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物。 4．下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是(3分)(　B　) A．位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风遗韵。 B. 2017年4月，F1上海大奖赛期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，各大报纸特别登出转播时间表，人们可以按图索骥。 C．迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。只是它像水气一样融入了我的生活，浑然天成而不觉了。 D．“舞台”“勒索”等网络新病毒如雨后春笋般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。 【解析】　流风遗韵：指前代流传下来的风俗、韵事。按图索骥：按线索寻找，也喻办事机械死板。浑然天成：形容诗文结构严谨自然，用词运典毫无斧凿痕迹，亦形容人的才德完美自然。应为“浑然一体”。雨后春笋：比喻大量涌现，蓬勃发展的新生事物，褒义词，这里不能用来修饰网络病毒。 5．下列语段的语序已被打乱，其中排序正确的一项是(3分)(　C　) ①在南方是非要上郊外或山上去才听得到的 ②秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产 ③这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫 ④因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱 A．①②③④　 B．④③②① C．②④①③　 D．①③②④ 【解析】　先说“秋蝉的衰弱的残声”在北方特别多，再解释原因，并将蝉在南方的情况与北方相比较。 6．阅读下面的材料，按要求答题。(5分) 机动车尾气污染已成为城市空气污染的元凶之一，给人民的身体健康造成了极大危害。 请拟写一条标语，提倡步行或骑自行车。要求：主题鲜明，有感召力，不超过20字。 答：(示例1)零碳零排放，骑车也很棒。 (示例2)步行生活，我们一小步，生态保护一大步。 (示例3)脂肪在堆积，大气在哭泣；走下私家车，拥抱自行车。 【解析】　本题的写作重心是为了保护生态环境，建议改变出行方式。写作时可以使用对偶、引用、化用、呼告、拟人、比喻、排比等修辞手法，同时注意字数要求。 7．下面一段文字，作者调动了听觉、视觉和触觉来感受“故都的秋”，写景状物有声有色，有动有静，并融入了深沉而细腻的感受、情思。请细细品味，以“春”为对象仿写一段文字。(5分) 早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。 答：(示例)早晨醒来，披一件薄衫，到湖边一走，你也能看到柔枝轻垂的翠色的杨柳，听得见湖面上鱼跃时的水声。在绿草地上，伸手轻触一缕迎面吹来的微风，或在旧墙角下，默默注视着像静女似的无名花儿的细茎，自然而然地也感觉到几分春意。 【解析】　这道题考查仿写能力。所给这段写景状物的材料，作者运用了动静结合的手法，充分调动了听觉、视觉和触觉多角度进行描绘。仿写时，针对“春”也要注意以上要求。 二、提高阅读能力(25分) (一)阅读下面的文字，完成后面题目。(14分) 碧云寺的秋色 北京西山碧云寺是一个大寺院，又是一个大林子。在那些大小不等的院子里，都有树木或花草。那些树木，种类繁多，其中不