- 4
- 0
- 约2.31千字
- 约 25页
- 2017-11-29 发布于湖北
- 举报
七,:6-2师生交往.ppt
课堂小结 师生交往 一、教学相长 二、亦师亦友 1、教学相长 2、主动参与、勤学好问 3 、学会正确对待老师的表扬和批评。 1、师生交往的良好状态 2、彼此尊重 3、平等相待、相互促进 * * 1、教师的作用有哪些? 2、教师是一个怎样的职业? 3,新时期对教师提出了哪些要求? 4,风格不同的老师产生的原因是什么? 5、我们应如何面对风格不同的老师? 七年级学生晓航在自己的博客中写道: 时间过的真快,升入初中已经一个多月了。刚进学校时,觉得什么都那么新鲜,可当一个又一个新老师走进我们的课堂时,我感觉他们是那么的陌生和严厉,每次见到他们,我都躲得远远地。更让我纠结的是,我上课不敢回答问题,不明白的问题也不敢问,总担心老师会笑话我。说句心里话,我也想和老师成为朋友,但总觉得与老师有段距离。真的想把这些烦恼向老师倾诉,却又不知如何说起,我到底该怎么办? 读完上述材料,你想对晓航说些什么? 阅读感悟: 2 师生交往 自主学习 快速阅读教材,思考回答下列问题: 1、师生关系应该是什么样的? 2、新型的师生观对我们提出了什么要求? 3、良好的师生关系是什么样的? 4、如何建立良好的师生关系? 探究与分享 在与学生交往的过程中,老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。回想你与老师交往的场景,在那些场景中,老师
您可能关注的文档
最近下载
- GB46768-2025《有限空间作业安全技术规范》解读_-60页.pptx
- 《首饰 指环尺寸 定义、测量和命名》标准修订发展报告.docx VIP
- 首饰 指环尺寸 定义、测量和命名标准立项修订与发展报告.docx VIP
- 仪器设备维护与保养培训.pptx VIP
- 《建筑设计防火规范》GB50016-2014.pptx VIP
- 注水系统效率计算.ppt
- XT-20自动过分相地面磁感应传感器专用测量仪使用说明书2011.pdf VIP
- 《计算机系统结构》 第二版课后答案(张晨曦 ).pdf VIP
- 新解读《GB_T 11888 - 2021首饰 指环尺寸 定义、测量和命名》最新解读.pptx VIP
- (正式版)DB37∕T 2950-2017 《首饰手镯尺寸定义、测量和命名》.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)