传播学视角：大学生思想政治教育中的逆反心理的消解——从马莱茨克大众传播场模式人手.pdfVIP

传播学视角：大学生思想政治教育中的逆反心理的消解 — — 从马莱茨克大众传播场模式人手 潘莉莉 (温州大学 325035) 【摘 要】大学生的逆反心理对于成功的大学生思想政治教育来说是 一 、 从传播者出发，探求消解大学生思想政治教育中的逆反 一 个棘手却又重要的问题 ，如何利用、借鉴传播学的成熟理论 ．从传 心理之对策 播学的视角出发尝试解决问题是一条可取的途径 。本文笔者从马莱 1、从 “非语言传播”出发思考传播者的 自我形象及个性结构 茨克大众传播场模式入手 ，分传播者和受传者两个大方面试图提 出 传播者 自身的外在形象和个性关系到学生对其传播内容的 一 些相应的消解 办法。 接受程度 ，较好的形象和个性总能给传播者在传播过程中加分， 【关键词】马莱茨克大众传播场模式；大学生；逆反心理 而两者从传播的角度来说都可以归为非语言形式的传播。 “非