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第二讲 社区工作模式与社区教育 主讲人：叶智勇 第四章 社区工作模式 第一节 社区发展模式 一、“社区发展”概念的渊源 1、美国法林顿：最早提出 2、联合国发扬光大：侧重发展中国家的农村地区 3、香港政府：促进社会关系 4、国内：多方位理解 二、“社区发展”概念的界定 社区发展作为一种专门的社区工作方法，形成于20世纪50年代。p45 所谓社区发展：概指居民、政府和有关的社会组织整合社区资源、发现和解决社区问题、改善社区环境、提高社区生活质量的过程，是塑造居民社区归属感和共同体意识、加强社区参与、培育互助与自治精神的过程，是增强社区凝聚力、确立新型和谐人际关系的过程，也是推动社区全面进步的过程。p46 三、社区发展模式的假设p46 1、关于个人：现代化、工业化和城市化，把原本互相团结的个人，变得倾向于冷漠的、孤立封闭的状态。 2、关于社会：理性的制度化的组织关系和市场交换关系，把社会分层和两极化 3、行为动机：个人倾向于团结、合作，而非竞争的、对抗的 4、关于发展：接受现代化理论关于发展的概念，即发展一位着一种线性的进步关系。20世界70年代后，接受可持续发展的观点。 四、社区发展模式的目标 （一）直接目标和终极目标 （二）任务目标和过程目标p47 杰克·罗斯曼：社区发展以过程目标为导向。 五、社区发展的任务、策略 （一）社区发展的任务 社区