学期机械工程基础考试题.doc

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学期机械工程基础考试题

学年第 学期《机械工程基础》考试题 班级: 姓名: 学号:_____________ 题目 一 二 三 四 五 六 总分 登分签名 得分 得分 评卷员 一、填空题:(每空格1分,共20分) 1、复合铰链是___2_ 个以上构件铰链在一起构成的转动副;计算自由度时处理的方法是 转动副数目为m-1个 。 2、凸轮机构从动件常用的运动规律有_等速运动 、等加速等减速运动 、正弦运动 、 余弦运动规律。 3、滚子从动件凸轮机构出现运动失真的原因是__理论轮廓曲线外凸时滚子半径大于理论轮廓曲线的最小半径 避免的方法是_减小滚子半径 、增大凸轮基圆半径 4、若带传动的初拉力一定,增大 带轮包角 和 带的摩擦系数 都可提高带传动的极限摩擦力。 5、带传动工作时,带中的应力有 拉应力 、离心拉应力、弯曲应力 其中最大应力发生在 进入小带轮处 处。 6、蜗杆传动的正确啮合条件是 mX1 = mt2 = m、αX1 = αt2 = 20°、 γ = β2 。 7、在蜗杆传动中,蜗杆头数越少,则传动效率越 低 ,自锁性能 好 ,一般蜗杆头数常取Z1= 1~4 。 二、判断题(每题1分,共10分,对打“√”错打“×”) 1、转轴只承受弯矩而不承受转矩。 ( × ) 2、曲柄摇杆机构的死点位置与极限位置重合。 ( × ) 3、从动件的位移线图是凸轮轮廓设计的依据。 (√ ) 4、两带轮直径一定时,减小中心距将引起带的弹性滑动加剧。 ( × ) 5、带在工作时产生弹性滑动的原因是带与带轮之间的摩擦系数较小。 ( × ) 6、带传动不能保证准确的传动比,其原因是带容易变形和磨损。 ( × ) 7、传动的重合度越大,承载能力越强。 ( √ ) 8、滚动轴承的寿命与滚动轴承的基本额定寿命是同一概念。 ( × ) 9 、6211轴承的内径为50㎜ ( × ) 10、滚动轴承的密封方式有接触式密封、非接触式密封。 ( √ ) 三、选择填空题(每空格1分,20分) 1、当机构的自由度数大于原动件数时,机构_ B ___。 A、具有确定运动; B、运动不确定; C、构件被破坏。 2、一对心曲柄滑快机构,若以曲柄为机架时,则将演化成__ B __机构 A、 曲柄滑块; B、 导杆机构;C、 摇块机构; D、 定块机构。 3、铰链四杆机构具有急回特性的条件是_ A ___。 A、θ0°; B、θ≤0 °; C、K=1; D、K<1。 4、在曲柄摇杆机构中,为提高机构的传力性能,应该 A 。 A、 增大传动角γ B、 减小传动角γ C、增大压力角α D、减小极位夹角θ 5、平面连杆机构中,当传动角γ较大时,则 A 。 A、机构的传力性能较好 B、机构的传力性能较差 C、可以满足机构的自锁要求 D、机构的效率较低 6、若要盘形凸轮机构的从动件在某段时间内停止不动,对应的凸轮轮廓应是_ B ___。 A、一段直线; B、一段圆弧; C、一段抛物线; D、一段以凸轮转动中心为圆心的圆弧。 7、带传动在工作时产生弹性滑动,是由于 C 。 A、包角α1太小 B、初拉力F0太小 C、紧边与松边拉力不等 D、传动过载 8、带传动中V带是以 C 作为公称长度的。 A、外周长度 B、内周长度 C、 基准长度 9、设计V带传动时,选择小带轮基准直径d1≥dmin,其主要目的是为了 B 。 A、使传动的包角不致于过小 B、使带的弯曲应力不致于过大 C、增大带轮间的摩擦力 D、便于带轮的制造 10、对正常齿制标准渐开线直齿圆柱齿轮,当用齿条刀具加工时,不发生根切的最小齿数,Zmin= B 。 A、14; B、17; C、21。 11、一对标准直齿圆锥齿轮的正确啮合条件是 C 。 A、大端模数m1= m2,压力角α1=α2 B、平均模数mm1= mm2,压力角α1=α2 C、大端模数m1= m2,压力角α1=α2,锥距R1=R2 12、直齿

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