【精选】人教版五年级数学上册第六单元第五课时_铺一铺.pptVIP

铺一铺 人教版五年级数学上册第六单元 你还见过下面用砖铺成的地面或墙面吗？ 观察与理解 无论什么形状的图形，如果能既无空隙又不重叠的铺在平面上，这种铺法就叫做密铺，也叫镶嵌。 观察与理解 思考与操作 正三角形 正六边形 正方形 正五边形 圆形 梯形 长方形 小组合作： 1、每人选择一种平面图形进行密铺。 2、一个小组内每人选择的平面图形各不相同。 3、将自己拼好的图形在小组内展示交流。 可 以 密 铺 小小设计师 （１） （２） 铺一铺： 请你选用一组瓷砖，设计一幅密铺图案。 算一算： 你能通过哪些方法计算出密铺图形的面积？ １厘米 １厘米 １厘米 １厘米 １厘米 １厘米 ２厘米 ２厘米 1、通过这节课的学习你有哪些收获？ 2、对你以后的生活有什么帮助？ 3、你还有什么不明白的地方吗？ 小结： 1619年——数学家奇柏第一个利用正多边形铺 嵌平面。1891年——苏联物理学家弗德洛夫发现了十七 种不同的铺砌平面的对称图案。 1924年——数学家波利亚和尼格利重新发现这 个事实。??? 最富趣味的是荷兰艺术家埃舍尔与密铺。他到西班牙旅行时，受到阿罕伯拉宫种类繁多的马赛克图案的启发，创造了各种并不局限于几何图形包括鱼、青蛙、狗、人、蜥蜴等密铺作品。这些作品结合了数学与艺术，给人留下深刻印象，更让人对数学产生另一种看法。 密铺的历史背景 密铺的历史背景 阿罕伯拉宫 美妙的密铺世界 －－荷兰艺术家埃舍尔作品欣赏