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- 2017-11-29 发布于重庆
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七年级上英语第五单元说课
1.根据新目标对口语会话能力的要求,我确定本课重点为:掌握球类词汇,能够熟练运用句型Do you have …? 及 Does she/he have…?一般疑问句及其两种回答形式。 2.难点:简略拓展主语第三人称单数的句型 本节是口语会话课,以展示和讨论法引导学生在自主学习重点单词与语法的基础上鼓励他们合作、探究、小组活动等。注重学生的口语实践和学习体验,通过多次操练达到运用自如的境地。 Does he have a basketball? Yes, he does. Groupwork * 富锦市联合中学 朱春媚 一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法 四、学习方法 五、教学程序 六、板书设计 教 材 分 析 (一)教材的地位及作用: 本单元的中心话题是Talk about ownership and make suggestions.该话题与学生的日常生活紧密联系在一起。学习运动物品为训练学生口语表达能力提供了良好的素材。这对于提高学生说的能力很有帮助,因此我将本课设计为一堂口语会话课。 本单元继续学习一般现在时,学习一般现在时对于以后其他时态的学习和交际具有很大的辅助。它是新课程标准要求学生重点掌握内容。 教 学 目 标 知识目标 能力目标 情感目标 (二) 1.知识目标 掌握
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