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- 2017-11-29 发布于重庆
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人教版四年级数学上册《角的度量》2222222222课件
学习目标 1、会用量角器量出角的度数。 2、会按指定度数画角。 学习目标 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是40 ° 观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗? 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。 * * * 直线 无限长,没有端点 线段 有限长,有两个端点 是直线的一部分。 射线: 无限长,一个端点,是直线 的一部分 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 线段: (3) 直线: (1) (5) 射线: (2) (6) 从一点引出两条射线所组成的图形 叫做角。 下面三个角中,哪个角最小?为什么? (最小) 把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 1° 量角器 说明书 1.量角器有内圈刻度和外圈刻度,以及相对应的0刻度线(内圈0刻度线和外圈0刻度线)。 2.量角器中间的下方有一个点,叫中心点。 3.量角器上的刻度线把半圆平均分成了180份,每一份所对的角是1°的角。 90 中心点 0刻度线 0刻度线 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 1度 1° 1度 1° 1°角是
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