2017年班主任研讨会讲话稿.docVIP

20?17?年班?主任?研讨?会讲?话稿? ?演讲?稿 ? 班?主任?演讲?稿 ? 2?01?7年?班主?任研?讨会?讲话?稿 ?20?17?年班?主任?研讨?会讲?话稿? 班?主任?是班?集体?的组?织者?、是?学生?全面?发展?的引?导者?、是?学校?领导?实施?工作?的得?力助?手以?及沟?通学?校、?学生?、家?庭的?桥梁?。在?经过?多年?的班?主任?实践?之后?，在?亲身?体验?了班?主任?工作?的具?体情?况之?后，?对于?这段?描述?我有?了更?深刻?的感?触：?一位?好老?师，?不仅?要关?心学?生的?学习?，更?要关?心学?生的?思想?和生?活，?关心?他们?的成?长，?倾听?他们?的心?声，?时常?给学?生以?无私?的爱?，努?力去?营造?一种?轻松?和民?主的?氛围?。因?为在?成长?的过?程中?，许?多同?学都?会遇?到这?样或?者那?样的?困难?。作?为班?主任?，我?们必?须及?时了?解每?个学?生的?思想?动态?，努?力帮?助他?们克?服困?难、?走出?困境?。 ?下面?是我?在几?年带?班实?践中?的一?些做?法给?大家?汇报?一下?： ?一、?用心?转化?后进?生。? 在?一个?班级?中，?特别?是像?我们?这样?的学?校，?肯定?存在?不少?后进?生，?他们?的存?在极?大地?影响?着一?个班?级的?整体?素质?。作?为班?主任?，对?后进?生