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- 2017-11-29 发布于重庆
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苏教版四年级数学下册第七单元1认识三角形课件(2015~2016新教材)
数学来源于生活,服务于生活. 通过本节课的学习,你学会了什么新知识?你有哪些收获?你今天的表现怎样? 高 底 高 底 高 底 A B C 怎样画三角形的高? 1、画三角形一条边上的高要用直角三角板来画。 2、要注明表示直角的符号“ ”。 3、三角形的每一条边都可以看成底,都有相对应的高,也就是说三角形的底和高是相对应的。 画三角形的高时要注意什么? 量出下面每个三角形的底和高各是多少厘米。 2cm 3cm 2cm 3cm 1cm 3cm 二、判断。 1、三角形有无数条高。 ( ) 2、由三条线段组成的图形叫三角形。( ) 3、有三个角的图形就是三角形。( ) 一、填空。 1、由三条线段( )的图形叫做三角形。 2、一个三角形有( )个顶点,( )条边,( )个角。 首尾相接围成 3 3 3 画出每个三角形底边上的高。(见书80页第一题) 底 底 底 用三根同样长的小棒摆成一个三角形。 用三根同样长的小棒摆成一个三角形。 你能说出为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短吗? 认识三角形 苏教版四年级数学下册 1.生活中有哪些地方能见到三角形或三角形的物体? 2.你能在下面图中找出三角形吗? 注意观察,
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