走进数学思维(周炳炎).pptVIP

? 什么是思维？ 思维是人类大脑能动地反映客观现实的过程，是人类开动脑筋认识世界的过程中进行比较、分析、综合的能力，是人类大脑的一种机能。思维是复杂的，多形态的，一个人同时并存着几种不同形态的高度发达的思维。一般把思维分为三种类型： 1．直观动作思维　　2．形象思维 3．抽象思维： 　　这三种类型的思维活动，语言在其中的作用是不相同的。前两种思维很少语言的活动，一般称为非语言思维，第三种思维主要依靠语言进行，所以是语言思维。 什么是数学思维 思维是人脑对客观事物的本质属性和事物之间内在联系的规律性所作的概括与间接的反映。数学思维是以数量关系和空间形式为思维对象，.以数学的语言和符号为思维的载体，并以认识和发展数学规律为目的的一种思维。数学思维有一般思维的分类特点和智力品质，但也有其特殊性。 数学思维的分类。根据数学思维反映的对象(数量关系和空间形式)不同，数学思维可以分为函数思维和空间思维。 数学思维具有抽象性、严谨性、统一性。 *据邵瑞珍的研究(《教育心理学》，上海教育出版社) 走进数学思维 数学思维：一个持续的热点与难点。 现状与问题 （ “数学思想方法：想说爱你不容易。”《湖南教育》，2008，第十一期） ：（“感受小学数学思想的力量” 《人民教育》07年第18期 张景中院士） 第一，普遍的思想障碍：由于小学数学的内容