试用期员工培训及转正评估方案.ppt

试用期员工培训及转正评估方案 —人力资源部 编制人： 2013.8 试用期员工培训及转正评估程序 试用期培训由入职培训与在岗培训两部分构成； 试用期转正评估由入职培训评估与试用期综合评估加权计算构成。 1.1、试用期员工培训 1.1.1、试用期员工培训的目的 1.1.2、试用期员工培训的构成及价值 1.2、入职培训 1.2.1、入职培训的课程计划及课程表 1.2.2、入职培训效果评估 1.2.3、入职培训配套支持 1.3、在岗培训（OJT) 1.3.1、在岗培训计划及跟踪实施 一、试用期员工培训 二、试用期员工培训资源建设 三、试用期员工转正评估 目 录 1.1.1、试用期员工培训的目的 ——让员工了解并快速融入公司 公司的角度 1.1.1、试用期员工培训的目的 ——快速定位并承担职责 员工的角度 决策者与领导者课程 1.1.2、试用期员工培训的构成及价值 公司价值观 产品简介 部门架构 通识 培训 职业素养培训 产品知识培训 岗位知识培训 人力资源制度 财务报销制度 企业文化 公司架构 品牌文化 愿景规划 经营理念 工作态度 基本行为规范 人际沟通 商务礼仪 工厂参观 市场定位 职能职责 业务构成 业务流程 部门规划 知识技能 新员工培训的构成 入职培训是基础 链接至培训框架示意图 人文地理 海外员工须知 民俗忌讳 饮食文化 安全保障 工作攻略 附：企业培训管理体系框架示意图1 课程分级 培训积分 讲师分级 授课积分 + 授课补贴 课程分类 文员 专员 主管 经理 总监以上 培训及授课积分管理 附：企业培训管理体系框架示意图2 每年度有强制要求的积分数，积分影响年终绩效评估结果； 1.2.1、入职培训课程规划及课程表 课程类别 课程内容 课件制作 讲师 培训积分 培训时长 时间段 通识培训 企业文化 总裁办 总监以上 3 3H中间休10分钟 第四天早上 愿景规划 经营理念 公司组织架构 人力资源部 熊丽/陈小兰/石亮 2 3H中间休10分钟 第一天早上 人力资源制度 财务报销制度 财务部 业务骨干 2 2H 第一天下午 职业素养培训 商务礼仪 客户服务中心 经理以上 2 3H 第二天下午 公司价值观 人力资源部 熊丽/晏鹏/石亮 2 3H中间休10分钟 第二天早上 人际沟通 工作态度 基本行为规范 产品知识培训 品牌文化 品牌管理部 经理以上 2 2H 第一天下午 市场定位 产品规划部 经理以上 4 4H中间休20分钟 第四天下午 产品简介 工厂参观 工厂骨干解说/人力资源部协助 3 8H 第三天一天 岗位知识培训 部门知识 新员工归属部门 新员工“导师”/业务骨干 3 4H 到职第一天 岗位知识 海外员工专题 非洲介绍 事业部 4 8 第五天 工作攻略 销售管理 市场拓展 时间 培训课程表 到职第一天 第一天 第二天 第三天 第四天 上午 9：00~10：30 部门及岗位基础知识介绍 （用人部门） 人力资源制度 （HR） 基本职业素养 （HR ） 工厂参观 企业文化及愿景规划 （总监以上） 上午 10：40~12：00 下午 13：30~15：20 财务报销制度 （财务） 商务礼仪 （客服） 产品知识 （产品） 下午 15：40~17：40 品牌文化 （品牌） 1.2.1、入职培训课程规划及课程表 1.2.2、入职培训效果评估 1.2.2、入职培训效果评估 入职培训课堂表现评估表 序号 部门 名称 岗位 名称 姓名 工号 考核要素 培训课程(每项满分10分,可直接给出1~10的分数，也可以扣分记，扣分以"-"表示) 人力资源制度 财务报销 职业素养 商务礼仪 工厂参观 产品知识 品牌文化 文化愿景 1 　 　 　 　 出勤状况 　 　 　 　 　 　 　 　 学习态度 　 　 　 　 　 　 　 　 自律能力 　 　 　 　 　 　 　 　 协作能力 　 　 　 　 　 　 　 　 执行能力 　 　 　 　 　 　 　 　 沟通能力 　 　 　 　 　 　 　 　 领悟能力 　 　 　 　 　 　 　 　 领导潜质 　 　 　 　 　 　 　 　 逻辑思维能力 　 　 　 　 　 　 　 　 创新能力 　 　 　 　 　 　 　 　 1.2.2、入职培训效果评估 入职培训评估的得分计算方式 1、培训得分=课堂表现得分*40%+随堂测试得分*60% 2、课堂表现得分= 讲师平均评估得分*50%+ 培训负责人平均评估得分*50% 3、随堂测试得分= ∑随堂测试得分*（课程学分/入职培训总学分） 除特殊情况外,入职培训评估结果不单独进行结果应用,仅在转正