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- 2017-12-24 发布于北京
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环境艺术设计专业构成教学的改革探索
摘 要:21世纪,人们生活水平已经有了明显的改善,越来越多的人开始追求高品质的生活,而居住环境离不开环境艺术,所以目前我国对于该行业人才也有着更加严格的要求,本文将会针对环境艺术设计专业构成教学改革过程中存在的问题进行分析,并对室内设计技术专业实验室建设的措施等内容进行具体的阐述,以供相关从业人员借鉴。
关键词:环境艺术;构成教学;改革
设计构成是环境艺术设计专业的一门极其重要的基础课程,该课程的合理开展与良好学习能为后续的专业设计奠定坚实的基础。目前国内各高校设计构成课程的教学存在着诸多的弊端与问题,立足于环境艺术设计专业,思考设计构成课程的教学改革,在教学过程中如何合理地开展教学环节,调动学生的积极性和创造性,有效地提升教学质量,是改革的重心。
一、环境艺术设计的行业现状
环境艺术设计在我国是一个从模糊逐渐清晰的概念,它的迅速发展受到了众多人的瞩目。环境艺术设计的就业面很广,原因在于我国经济快速发展,市政建设项目和房地产项目如雨后春笋,无论是室内设计还是景观设计均需要大量的专业人才,因此,环境艺术设计专业就业市场一直很广阔,如建筑装饰设计、室内外效果图设计、园林景观设计、环境工程改造等,而且待遇较高。然而该专业毕业生就业情况不尽相同,有的特别顺利,没费什么周折,有的则一波三折。
二、环境设计专业构成教学中存
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